自己对[拼音：duì]班级管理的意见

在课堂上如何管理不听话学生？但凡教师，总会遇到不听话的学生。我谈谈个人经验。①了解学生。教师不仅承担了对学生的知识教育，还承担了对学生的素养教育。前者容易后者难。面对不听话的学生，首先要做的不是呵斥、不是为难，而是去了解学生

在课堂上如何管理不听话学生？

但凡教师，总会遇到不听话的学生。我谈谈个人经验。

①了（繁：瞭）解学生。

教师不仅承担了对学生的知识教育，还承担了对学生的素养教育。前者容易后者难。面对不听话的学生《shēng》，首{拼音：shǒu}先要做的不是呵斥、不是为难，而是去了解学生

利用课下时间，和学生进行一个交流。态度要温和些，比如：xx啊，你有没世界杯有发现，你最近在课程表现不是太好呢？不用紧张，老师{练：shī}呢，就是想和你交流交流，谁都有顽皮的时候，从你的身上，老师看到了我当年的影子……（先扬后抑）。

②花时间(澳门金沙jiān)关心学生。

这个(繁体：個)很注意细（繁体：細）节问题，万不可敷衍。你在不在意学生，他是很容易感知的。作为老师要做[pinyin：zuò]的

就[读：jiù]是让学生感到老师（繁：師）重视我、关心我。比如课堂提问，可以增加频率，并做好点评。比如作业部分，写得不好，评语中尽量多写点儿

另外，也要关心孩子的生活。一个人当感知到有人重视他时，他内心里会产生感激的。学生也一样

③和家长交流(pinyin：liú)。

这是很多老师《繁体：師》不[读：bù]愿（繁：願）意做的事。但面对问题学生。不和家长交流，不请求家长的配合，是行不通的

尽管会有一些困难，但坚持总会克服。真心想改变一个问题学生，总澳门银河要吃一些苦头的[拼音：de]。

④让学生有成{读：chéng}就感。

不听话的学生，往往就是缺乏自信、缺乏成就感的表现。他所表现（繁体：現）得无所谓的样子，无非就是没开云体育有团体的责任感。这时，不妨利用一些活动，让他成为领头人，去带着几个学生完成一个活动或者任务

比如让他担任小班长，带着几个学生（读：shēng），完成收集某一澳门银河些东西的任务。完成后，老师进行全班表扬。慢慢的，学生就会发生变化

以上是我个人经验之谈，不足之处，还（繁：還）望批评指正！