70年代中学包括初中高中吗(繁体：嗎)

70年代几年义务教育？上世纪70年代小学和中学的学制是：小学5年，初中2年，高中2年，共计9年。那时候没有十年级。大学的年级从不和中小学连着算。1981年9月城市高中改为3年制（所以1982年7月只有县级以下的高中有2年制的毕业生，次年城市3年制高中有首届毕业生），从1985年起高中毕业生全是由3年制高中毕业的

70年代几年义务教育？

七零后的初中文化和现在哪个高？为什么教师很多是高中文凭？

这个问题我们可以用数据说明一下。1990年第四次人口普查：全国人口约11.6亿。其中大专以上人口一千六百万；高中中专学历，九千一百万，初中生2.6亿。三者相加，3.7亿，约人口比为31澳门金沙％左右。也就是（拼音：shì）说，七O后毕业走上社会的时侯，初中以上学历的，占人口总数的三成，而其它七成人口是初中以下学历

九九年之后，大学扩招，中国人受高等教育的人口急剧增加，如果以就业竟争力来者，九十年代初期的初中生堪比现在的本科生。连专科生都无法{练：fǎ}与之相比。举个简单的例子，现在如果要当老师，那怕教小学，最低也要本科毕业，而九十年代初期初中生当老师的亚博体育还是很多的。当时农村的小学老师百分之九十是民办的，基本都是初中学历。

民办老师最多的是上世纪七十八十年代，建国后，国家摆脱战争状态，人口进入快速增长期，七八十年代，开始计划生育，也正因此，学龄人口在七八十年代达到高峰。学生多[拼音：duō]，老师少，初中教小学，高中幸运飞艇教初中，也就很正常了。这种情况持续到八十年代末期。九十年代，随着计划生育后入学人数的降低，老师缺少情况逐渐缓解。

民办老师由于学历较低娱乐城，教《读：jiào》学水平自然也不高，为此，国家对这些人进行了多方面的培训，提升他们的学历和水平。由于民办教师的待遇比较低，有些熬不住就不干了，有些因为学校撤销而自然淘汰了。有一部分人坚持了下来，最后通过培训自考等形式提高学历，最后转为正式教师了。

你所谓的老师是高中毕业，大约就（jiù）是这种情况。这些老师最初可能是极速赛车/北京赛车高中毕业，但后来大都经过在职学历提升而转为正式老师的。这是历史遗留问题，这种情况的老师，绝大多数都己退休了。

现在，当老师最低也要本科以上了。研究生教小学都己毫不稀奇了。

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