交通安全《quán》主题班会内容

以道路交通安全写一篇作文300字主题班会？前天下午最后一节课，我们班进行了一次《道路交通安全主题班会》，上的是《安全教育》的第一课。其中一个事例让会滑滑板的我感触很大： 在某市新区通港路和兴港路附近，一名十二三岁的男学生脚穿溜冰鞋，手拿食品，一边吃一边高速滑行

以道路交通安全写一篇作文300字主题班会？

其中一个事例让会滑滑(pinyin：huá)板的我感《gǎn》触很大： 在某市新区通港路和兴港路附近，一名十二三岁的男学生脚穿溜冰鞋，手拿食品，一边吃一边高速滑行。突然一辆摩托车急刹在这个学生面前，孩子呆立在那里，一脸茫然。摩托车手摇摇头，叹[繁：嘆]了一口气便走了。在道路上滑冰，危险无处不在

交通事故常常发生在我们身《shēn》边，危险时时刻刻与我们擦肩而过。刚才那名司机幸亏及时刹住了车，否则那名男学生就会有生命危险(繁体：險)。这件事例为我们敲响了警钟：不能在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。如果实在想滑，就可以选择一些行人比较少的巷口里

务必再去那些人多拥挤的地方和道路上寻求刺激。这样不仅对正常道路构成了严重“威胁”，还存在着【拼音：zhe】交通安（拼音：ān）全隐患，带来严重的后果。所以，我要呼吁我们六年级的小学生：一定要遵守交通规则，珍爱生命！

交通安全主题班会总结？

二、活动地点： 一（2）班教室（拼音：shì）

三、参世界杯与者： 一（2）班全《quán》体学生

四、活动（繁：動）准备:

1、红黄绿号牌一套tào

2、教学（繁体：學）课件

3、布置场景材料《拼音：liào》：红黄绿号牌、交通标志头饰等。

4、学习星（红色）、安全星（黄[繁体：黃]色）。

五、活(huó)动目的：

1、让学生在交流中认识一些常见（繁体：見）的{练：de}交通标志、交警动作，学习掌握一些交通[读：tōng]安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，并逐步（读：bù）形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯[繁体：慣]。

3、让学生在合作中增强交通安全意识，珍爱生命，快乐成长{练：zhǎng}。

六、活【读：huó】动过程：

（一（练：yī））创设情境

老师今天为小朋友《读：yǒu》带来了一段动画，小朋友们想（练：xiǎng）不想看？想看的话就【读：jiù】要仔细看和听，认真想，等一下老师要请你们说说都看到了什么？

1、看动画《交通[读：tōng]规则很重要》。

2、小朋友们《繁体：們》，看完刚才的动画，你有什么想说的吗？

3、是呀，动画片告诉我们：如果不遵守交[读：jiāo]通规《繁体：規》则，就会遇到意想不到的危险。你们的爸爸妈妈把你们送到学校，除了希望你们学到更多的知识，更盼望你们每次都能平平安安回家。今天我们(繁体：們)就来学习一下交通安全的知识。

出示课题：学会走路（齐读）

过渡：平安回家首先要学会走路。我们再来看一个动画，想想我们应该怎样走路，才能平安回家。老师要看看哪位小朋【拼音：péng】友看得最仔细，听得最认真，一会儿把你听到、看到的跟大家说一说shuō ，老师为说得好的同学颁发一枚学习星，好吗？

（二）看动画世界杯——《安全《quán》过马路》（出示课件）

师：我们应该怎[读：zěn]么过马路才安全呢？

爱观《繁体：觀》察的小朋友肯定发现了在我（pinyin：wǒ）们道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子，知道它们叫[读：jiào]什么吗？（板书：交通标志）。

（三）游戏------认识红绿[繁：綠]灯

1、今天老师请qǐng 来了一位标[繁体：標]志小客人到我们班，小朋友想认识它吗？看，她来了。

2、生戴红绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，十字(pinyin：zì)路口总指挥，考考小朋友，看到我要怎样做？红灯（停）绿灯（行）黄灯（等一等）你们回答得真好，想和我做朋友吗？我们一起做个游戏成为好朋友吧！我说红灯，澳门巴黎人大家回答停，做立正动作，绿灯行，做跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。（做游戏：红绿灯下。）

3、看样子，小朋友们和红绿（繁：綠）灯做了好朋友，在道路上行走澳门威尼斯人就要听好朋友的劝告，注意安全，能做到吗？（能）

4、小结：我们班的小朋友们真（练：zhēn）聪明（pinyin：míng），不但学会了认识红绿灯，还会（繁体：會）按规定行走，安全回家。

（四）我是交{读：jiāo}通安全员

那么其他小朋友是不澳门新葡京是也能安全回家了呢？下面我们来看几张图片，看看他们是怎样过马路的，安不安全？说得好的同学老师奖他一颗交通安全星，好{拼音：hǎo}吗？

（出示课（繁：課）件《读：jiàn》：出示图片，师讲述，学生判断）这个小朋友是怎样做的？你想对他说什么？

小朋友们{练：men}真能干，不仅自己注意交通安全，还为我们其他的小朋友作了很好的指导。我们班的小朋友已经学会怎样平安回家，高【练：gāo】兴吗？

（五）总结延伸，学唱儿ér 歌：

小朋友在马路上行走时，要遵守交通规{pinyin：guī}则，安全回家。小朋友不但要自己会安全行走，还应该做一名交通{拼音：tōng}安全义务宣传员，让我们全校同学高高兴兴上学，平平安安回家！最后，老师再教你们一首新歌：拍手歌（播放flash），活动在学习《拍手歌(读：gē)》中结束。

七、活动（繁：動）延伸：

在课后画一{读：yī}幅交通漫画，张贴到教室宣传栏。

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