学校下午三点放学后，学生参加各种兴趣班，培优辅差班，可行吗？下午放学以后有很长一段时间，学生干什么呢？参加校外的兴趣班，辅导班是可行的。但是要认真的加以选择，要根据学生的兴趣爱好和特长，选择适合自己的，学生感兴趣的，乐于参加的
学校下午三点放学后，学生参加各种兴趣班，培优辅差班，可行吗？
下午放学以后有很长一段时间，学生干什么呢？参加校外的兴趣班，辅导班是可行的。但是要认真的加以选择，要根据学生的兴趣爱好和特长，选择适合自己的，学生感兴趣的，乐于参加的。现在的问题是家长包办代替，在从众心理的影响下，盲目的给孩子报很多文化课的辅导班。家长出发点也不能说是坏的，但是效果恰恰相反。学校为了解决学校减负社会培训机构在增加学生负担的矛盾？学校开设延时课，组织很多社团活动孩子自愿报名，培养孩子的兴趣特长，这种做法值得倡导。但是最根本的还是要培养孩子自己的自学能力，兴趣爱好。如果孩子本身没有学习动力，不会自主学习。无论是校内的延时班或者是校外的辅导班，都不会有太大的效果。
中小学生到底应不应该上培优班？
我觉得，中小学生应该正常接受学校教学即可，按老师要求完成作业，无需进行课外的什么优质辅导，给孩子，也是给家长留下自由时间。一方面可以进行澳门银河兴趣的培养，真的有的孩子就是有天生的[拼音：de]专长，要发现并发掘。
另一方面可以让孩子帮忙作家务，增强澳门巴黎人(qiáng)孩子的家庭责任感。
再就是让孩子走进大自然澳门巴黎人，增加求知（读：zhī）欲和探索欲。
我觉得这样才能培养出人澳门博彩格《读：gé》健全的孩子。
有学习，有童趣，有探索精神，还有一份社会澳门博彩和家庭责任感，这{练：zhè}样的孩子才有灵性。
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