如何评价高考改革?感谢邀请!首先事物是发展的,要用发展的眼光看待问题,高考政策变革也是适应时代发展的步伐!部分省份改革实行3 3,部分省份实行3 1 2,不论哪种改革方案都是在摸索中前进,为了更好的适应社会发展节奏和国际竞争形式!一:3 综合政策优缺点:优点:1.文理分科
如何评价高考改革?
感谢邀请!首先事物是发展的,要用发展极速赛车/北京赛车的眼光看待问题(繁:題),高考政策变革也是适应时代发展的步伐!
部分省份改革实行3 3,部【拼音:bù】分省份实行3 1 2,不论哪种改革方案都是在摸索中(拼音:zhōng)前进,为了更好的适应社会发展节奏和国际竞争形式!
一:3 综合政策优缺点[繁:點]:
优(繁体:優)点:
1.文理lǐ 分科,初步筛选适应自己的优势思维,为进入社会从事工作做好分【拼音:fēn】流;
2.考试形式简【繁:簡】单,教学模式简单,不存在走班制,方便管理!
3.竞争压力相对小,分层不明显《繁体:顯》,比如:理科:理化生,除了一些拔澳门博彩尖学生外,大部分学生在三科中都有不同程度的短板,而录取看总分,所以就导致竞争没有完全白热化;
缺点:
1.各省的教育情况不同,导致同一套试卷不同省《读:shěn澳门新葡京g》份一本线相差几十分,录取的差异就更大;
2.没有完全发挥分层,发挥直播吧学(繁:學)生的优势学科;
二:3 3政策优缺点(繁体:點)
优(yōu)点:
1.文理不分科,削弱学科差异,为全面培养人才做(练:zuò)第一步储备;
2.扬长避短,突出优势,不澳门巴黎人喜欢学习物理,就不选物理,不在自己{拼音:jǐ}的劣势科目上浪费时间学习;
缺点:
1.大部分省份第一年【拼音:nián】基本都“失败”了,大部分人都放弃了物理学科,导(读:dǎo)致没有人选物理,而国家竞争力的核心是基础科学;
2.高分段积压,竞争白热化,出现大量并列[读:liè]分数,不利于选拔优秀人才!
3.走班教学在不发(繁:發)达省份困难重重;
三:3 1 2政策优缺点《繁体:點》
优点:
1.降低物理和{练:hé}历史被弃选的概率,将物理和历史作为选修中的必选,规避3 3政策的缺点[繁:點];
缺点:
1.也会面临走{拼音:zǒu}班教学;
高考的政策变革都是为了社会向更好的方向发展,但实际问题却很复杂,没有完全完美的政策,只有更适合当下的政策,也看《拼音:kàn》到国家在不断的优化调整中,未来高考不光要求{练:qiú}会《繁体:會》考试,更要发挥学生的优势,匹配社会发展的节奏!
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