幼{拼音：yòu}儿园托班健康教案托班幼儿发展的目标教案怎么写？

托班幼儿发展的目标教案怎么写？托班幼儿发展目标健康领域一、逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。二、逐步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。三、在生活自理中，能手眼和全身协调地运动与操作。如吃饭、穿脱衣服、端拿物品

托班幼儿发展的目标教案怎么写？

托班幼儿发展目标

健康领[繁：領]域

一、逐渐适应集体生活，保持稳定【读：dìng】、愉快的情绪。

二、逐步养成一日生活中必要的生活、卫生习[繁体：習]惯。

三、在(练：zài)生活自理中，能手眼和全身协调地运(繁体：運)动与操作。如吃饭、穿脱衣服、端拿物品。

四、喜欢参加走、爬、跑、跳、平衡等活动，能从中获得快乐的体（繁：體）验。

五、能合群地参加体育游戏{练：xì}，并能执行简单的游戏规则。

六、喜欢和同伴共同做操【拼音：cāo】，感受互相注视和模仿的乐趣。

七、能初步运用简单的器械进行运动，如踢球、拍球等。

八、有初步的（读：de）安全意识、能避开明显的不安全因素。

语言领[繁：領]域

一、喜欢倾听和参与成人或（huò）同伴的交谈。

二、乐意回答成[读：chén极速赛车/北京赛车g]人的提问，也能向成人提出简单的问题。

三、能用几句话说出刚才经历的事{拼音：shì}情，并能让听者基本听懂。

四、能完成两《繁体：兩》项语言指令。

五、能在成人的帮助下说出画面上的主（练：zhǔ）要内容。

六、喜《读：xǐ》欢听成人讲澳门新葡京故事、念儿歌，并有自发模仿的积极性。

七、会一页一页地翻书(shū)和看书，看完后把书归还原处。

八、喜欢（繁体：歡）结伴或澳门巴黎人独自在同伴面前念儿歌。

社会领域【yù】

一、能较快地适应和（读：hé）喜欢托班生活。

二、乐意在成人的帮助下学习[繁体：習]自己的事情自己做。

三、能遵守简单的（练：de）生活常规和行为准则，并逐渐养成习惯。

四{拼音：sì}、能亲近老师和同伴，乐意帮他们做点事。

五（wǔ）、在成人的指导下，乐意与同伴交换或分fēn 享食物和玩具，并能获得愉快的体验。

六、喜欢参加集体活动，能互不干涉地与同伴一起游(繁：遊)戏。

七、对同伴的情qíng 绪有适度的反应，有关心同伴的表现。

八、知道自己的姓名、年龄、性别，知道父母的姓名和{读：hé}家庭住址。

九、会主动地在成（练：chéng）人的提醒下使用简单的礼貌用语。

科学领[拼音：lǐng]域

一、对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有[yǒu]探索的愿望。

二、乐意并能教专注地参与识别《繁：彆》、比较、选择、归类、匹配、改（读：gǎi）错[繁体：錯]等智力活动。

三、能凭感觉辨别物体的气味和其他特（拼音：tè）征。

四、能区别两个物体的上下、里{pinyin：lǐ}外、前后和远近。

五、能认识澳门博彩并说出3——4种颜色，认识《繁体：識》圆形和方形。

六、能点数{练：shù}2——3件物品。

直播吧艺术领域（练：yù）

一、乐意参加音乐活动，对音高和hé 节奏有初步的感受力和表现力。

二、乐意结伴或独自在同伴面前表现自己的本（拼音：běn）领。

三、喜欢参加美术活动，能大胆{繁：膽}地尝（繁体：嘗）试用多种材料进行造{读：zào}型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。

四、能运用手指、手腕的活动进[繁：進]行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀的【读：de】技{练：jì}能。

五、乐意在成人的帮助下，学习正确【练：què】地使用和整理材料。