中班健康爱牙小卫士教案？一、牙齿的结构生长及发育特点。可以取一个牙齿的模型。让孩子看着模型认识。从第一颗乳牙。蒙初。都换恒牙的过程。二、养成爱刷牙的好习惯。告诉宝宝，如何正确的刷牙。每天早晚刷牙。能够让牙齿里面的小虫虫
中班健康爱牙小卫士教案？
一、牙齿的结构生长及发育特点。可以取一个牙齿的模型。让孩子看着模型认识（繁体：識）。从第一颗乳牙。蒙初
都(读：dōu)换恒牙的过程。
二【练：èr】、养成爱刷牙的好习惯。
告诉宝宝，如何正确的刷牙{读：yá}。每（拼音：měi）天（拼音：tiān）早晚刷牙。能够让牙齿里面的小虫虫。远离我们。
三、培养幼儿爱牙《yá》的意识。
告【gào】诉宝宝是什么样的食物容易损害我们的牙齿。牙齿对我们一生的重要性。
用牙线会影响牙齿健康吗？可否每天使用？
牙线也好，牙签也罢。总以为牙刷列入正常的生活习惯。人们、在生活当中，就餐饮有少量的残留物，或其他食物导致的，偶尔用用。也确实不过的。为什么动物比如猫猫狗狗一辈子不刷牙，牙齿依旧很健康，而人类天天刷牙，还会蛀牙？
也许有自洁功能吧！三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
1.爱护我【拼音：wǒ】们的牙齿
教学目标（繁：標）
1、认识shí 一些常见的牙
2、让学生（读：shēng）明白牙齿生病的原因
3、知道牙病健康的标{pinyin：biāo}准以及牙齿保健的方法。
重点:让学生澳门新葡京明白牙齿生病的原因以及牙齿保健jiàn 的方法。
难点:6、认识一些常见的de 牙病以及
教{练：jiào}学过程 :
第一【读：yī】课时
一、小游戏:猜谜语(繁：語)#28谜语激趣，导入课题#29
1.师出示谜（读：mí）面:兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜舂米快又快，人人吃饭离不开。 2.生猜出谜底后，师揭题[繁体：題]扳书。
3.课件展示本课（繁：課）引言部分
二、认识我{拼音：wǒ}们的牙齿
1.师shī :每天我们都要用到牙齿吃东【pinyin：dōng】西，你有没有关心过它们的成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位同学准备了小镜子，请大家仔细的瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂，如果愿意的话，老师还（繁：還）可以为你照一张脸部开心特写。
2.小体验:瞧瞧我的牙齿宝[拼音：bǎo]宝
教师提出要求，学生用镜子观察自己的牙齿，观察自己牙齿（繁：齒）的数量、颜[繁：顏]色以及形状特征。 3.学生交流自己的发现。
4.运用牙齿模型或课件，带学[繁体：學]生一起认识牙齿（繁：齒）的一般分类、基本特征和主要功能。 5.“阳《繁体：陽》光笑脸”随我秀活动
#28全班或分小组照合影，现场【chǎng】将照（练：zhào）的照片通过数据线传到电视屏幕上，#29 6.小结。
第二课时（繁：時）
一、 故事导（繁：導）入
1、师讲故事《牙齿的伤心事《shì》》
2、听了这个故{pinyin：gù}事，你有什么感想，
二、 认识[繁体：識]常见的牙病
师:小朋友，你知《拼音：zhī》道小牙齿为什么会生病吗，你得过龋齿吗，把你当时的感受说给（繁：給）大家听听。 1、什么[繁体：麼]叫龋齿，
龋齿，俗称{繁：稱}虫牙、蛀牙。
是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质[zhì]分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋(繁：齲)洞dòng 的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上。
是继心血管疾病和《读：hé》癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三大【pinyin：dà】疾病。 2、你得过龋齿吗，谈谈（繁：談）你的感受，
3、龋齿《繁：齒》的成因，
龋（繁体：齲）齿的因素有四?细菌、食物、宿主#28牙齿#29和时间。
人类【繁体：類】口腔中牙菌斑或唾液中的“细菌”，利用醣类{繁体：類}发酵做[练：zuò]为“食物”，经新陈代谢后产生酸，长“时间”与“牙齿”接触，进而破坏牙齿表面，使牙齿产生脱钙及龋蚀。
可见进食之后，尽速刷牙。及使用牙线，彻底去除【练：chú】食{shí}物的残渣，即可除掉“食物”的这个因素～
减【pinyin：jiǎn】少形成牙菌斑的机会。尽量让“细菌”与“食物”不碰头(繁：頭)～“牙齿”不在长（繁：長）的“时间”泡在脏乱的环境之下。
3、龋齿有什么危害{练：hài}，
如《rú》果乳牙因龋坏早失。不但会影响恒牙的如期萌出。 还会导致恒牙的排列紊乱(繁：亂)，引起牙颌畸形。恒牙因龋坏早失
缺牙数多。 会影响嚼碎食物，必然会增加胃肠负担。引起《pinyin：qǐ》胃肠疾病。严重的龋坏导致(繁体：緻)的残冠、残根刺激周围的软组织等
引起溃疡糜烂。甚至癌变。澳门金沙还可成为一个病灶，细菌的大（练：dà）本营。细菌的毒素经血流可到全身的各个部位
有资料显示:龋齿病灶可引起（读：qǐ）虹膜睫状体炎、类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性（练：xìng）心肌炎、全身（shēn）疼痛等。
#281#29同桌同学互相笑一笑，看看谁《繁：誰》的牙齿最漂亮，
#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿生病了，我们该怎么办呢，“有yǒu 没有看过牙医，指名说一说#28有的(拼音：de)发黄，有的不整齐，有的蛀牙了……随机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的牙齿健康，
1极速赛车/北京赛车#29吃（读：chī）过多甜食
2#29睡[pinyin：shuì]前不刷牙
3#29咬过多硬物（读：wù）
4#29刷牙时用力过大{拼音：dà}
5#29你还《繁：還》知道哪些不良习惯对牙齿有影响，
5、你以后打dǎ 算怎么做，
1#29互相[xiāng]讨论
2#29派代表biǎo 说打算
三、 小测[繁：測]验
你的牙齿是否达[繁：達]到了以下标准，
作业{练：yè}布置
上【练：shàng】网查有关龋齿的知识
在生活(hu澳门新葡京ó)中纠正不良的牙齿习惯
第三课[繁体：課]时
教学目的{pinyin：de}
1、让学生《shēng》明白牙齿保健的重要性
2、知道正确的刷牙方fāng 法、正确的饮食习惯，养成定期检查牙齿的习惯 3、激发孩子们关注《繁体：註》牙齿健康的热（读：rè）情，在课外主动学习护牙知识。
重点:掌握(pinyin：wò)牙齿保健的三种方法
难点 1、刷牙的正确方法 2、健康饮食对[duì]牙齿保健的好处。
教学（繁体：學）过程
一#28谈话导dǎo 入
上一节课我们知道了[繁体：瞭]龋齿的有关知识。那么到底怎样才能保(拼音：bǎo)护好{pinyin：hǎo}我们牙齿呢。这一节课我们就来研究这个问题。
二、看kàn 书。
自学，问:你认为最重要的是哪一招，为什么，
三(练：sān)、汇报
#28一#29正确刷牙《练：yá》
2、漱口[读：kǒu]水的澳门永利温度最适合是多少度，
3、刷牙的正（读：zhèng）确方法是怎样的，
4、刷牙每(读：měi)次时间多久适合，
5、怎样选[繁体：選]择和使用牙刷，
6、如何选购牙{练：yá}膏，
7、学了正确的刷牙方法后你有什（拼音：shén）么感想， #28二#29健康的饮食
1、出示食{pinyin：shí}品图片
问:下面哪些（拼音：xiē）食品能帮我们清洁牙齿，哪些食品容易粘牙，请找出来
2、讨论:口香糖能代替刷shuā 牙吗，
口香糖有清洁牙刷的作用[练：yòng]。
可适当嚼一点，但不能多吃，更不能代替刷牙。 3、小结:食物直接影响牙齿健康，#28饼干、蛋糕或者其他甜点在口[拼音：kǒu]中滞留的[de]时间比较长，吃
后一定要及时清洁口腔，瓜果、蔬菜等食（shí）物能磨擦掉(练：diào)粘在牙齿上shàng 的食物。减少牙病的发生。#29
4、这些（练：xiē）你平时都注意了吗，以后要怎么做呢， #28三#29定期检查
1、人们习惯了牙疼才去qù 看牙医，这样做对吗， 2、讨论一下，派代表发言
3、小结:要定期检查牙齿《繁：齒》
你还有什么保护牙齿的高招吗，说给大家听听(繁：聽) 四、阅读与拓展
1、牙齿会受伤[拼音：shāng]吗，
2、牙外伤主要包括哪{读：nǎ}几种，
3、发生了突发(繁：發)性事故怎么办，
4、牙病的【读：de】自测办法，
5、轻微的牙龈出血怎么处理（拼音：lǐ），
6、你知道爱牙日吗，你《拼音：nǐ》能为明年的爱牙日设计主题吗， 作业布置
在{zài}生活中纠正错误的刷牙和饮食习惯
养成定期检查牙齿的（de）好习惯
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