故事大班语言领域小熊种地教案？活动目标： 1、理解诗歌的内容，感受诗歌语言和意境的美，学会朗诵诗歌。 2、尝试根据诗歌的句式进行仿编。 3、感知春天的美景，培养幼儿热爱春天热爱大自然的情感及观察周围事物的能力
故事大班语言领域小熊种地教案？
活动目标：1、理解诗歌的内容，感受诗歌【pinyin：gē】语言和意境的美，学会朗诵诗歌。
2、尝试根据诗歌的[拼音：de]句式进行仿编。
3、感（拼音：gǎn）知春天的美景，培养幼儿热爱春天(练：tiān)热爱（读：ài）大自然的情感及观察周围事物的能力。小精灵儿童网站
4、体验(拼音：yàn)春天带来的无限生机。
活动准备[拼音：bèi]：
1、活huó 动前引导幼儿在幼儿园寻找春天，观察春天的景色。
2、春天景色的（读：de）图片一套。
3、诗歌《春姑娘niáng 》图片。
幼师五大领域的教案工作计划？
幼儿园五大领域教学计划#28三#29一：幼（读：yòu）儿园健康领域
幼儿园健康(拼音：kāng)领域教育目标：
在2001年教育部{拼音：bù}颁布的《幼儿园教育指导纲要#28试行#29》中，幼儿园健康领域教育目标主要包括以下内《繁体：內》容：
1.身体健康，在集{练：jí}体生活中情绪安定、愉快
2.生活、卫生习《繁：習》惯良好，有基本的生活自理能力
3.知道必要的安全保健常识(繁：識)，学习保护自己
4.喜（读：xǐ）欢参加体育活动，动作协调、灵活。
幼儿园yuán 健康领域教育内容与要求：
#28一#29健《jiàn》康生活部分
1.情绪与适应yīng
#281#29遵守幼儿(繁：兒)园生活常规（繁：規）和秩序，情绪愉快、稳定，能有规律地生(shēng)活。
#282#29能识别自己、他人的情绪变化{读：huà}，能主动表达并调控自己的情绪。
2.生（拼音：shēng）活卫生习惯
#281#29不挑食，不偏食，懂得基本的{pinyin：de}进餐礼仪。
#282#2澳门巴黎人9保持服装整洁，逐步学会（繁体：會）根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。
3.安[读：ān]全与自护
#281#29初步了解骨骼、眼睛等器官和组织的保健常【练：cháng】识和方法。
#282#29在日常生{读：shēng}活和游戏中【读：zhōng】学会安全地使用易于操[cāo]作的劳动工具和用具。
#283#29了解自己身体内部的主要器官{pinyin：guān}及保护器官的基本方法。懂得预防龋齿和换牙的卫生常识#28牙{拼音：yá}齿和消化系《繁体：係》统#29。
#28二#29体育部(练：bù)分
1.基本动作与游（繁体：遊）戏
#281#29积极参加身体锻炼（繁：煉），有自主【读：zhǔ】、合作、坚强、勇敢的意识，遵守纪律《读：lǜ》。
#282#29能自如地澳门巴黎人绕过障碍、变换方向走和跑，快跑和接力跑《pǎo》，走跑交替。
#283#29能熟练地【练：dì】纵跳触物，双脚改变方向跳。
#284#29学习(繁体：習)肩上挥臂投准，互相抛接高球。
#285#29能熟练地进行各种钻、爬活（练：huó）动，学习前滚翻、侧滚翻等。
2.体操与队[繁：隊]列
#281#29有队形、队列等团队意识，会左右分(读：fēn)队走。
#282#29会听口令做相应的动作，做【拼音：zuò】操动作到位有力。
3.器械{练：xiè}活动
#281#29能动（繁：動）作较灵活地跳绳。
#282#29能利用多种运动器械#28轮胎、布袋、纸箱等#29和辅助材[练：cái]料创造性地进行体[繁体：體]育活动。
二： 幼（拼音：yòu）儿园语言领域
幼儿园（繁：園）语言领域教育目标
在2001年教育部{拼音：bù}颁布的《幼儿园教育指导纲要#28试行#29》中，幼儿园语言领域(读：yù)教育目标主要包括以下内容{róng}：
1.乐于与人交谈，讲话[huà]礼貌
2.注意倾听【tīng】对方讲话，能理解日常用语
3.能清楚{pinyin：chǔ}地说出自己想说的事
4.喜欢听故事、看图书
5.能听（繁：聽）懂和会说普通话。
幼儿园语言领域{读：yù}大班教育内容与要求
在教育过程中，我（读：wǒ）们常常将幼儿园语言教育活动分为谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读五种类[繁体：類]型（xíng），不同的活动类型具有不同的语言教育内容与要求。
#28一#29谈话《繁体：話》活动
1.能主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话（读：huà）的主要内容，并从中获(繁：獲)取有用的信息。
2.能主动地用普通话与同伴交流，态度[读：dù]自然、大方。
3.能围绕话题谈话，会用轮流的方式交谈（读：tán），并能用恰当的语言表达(拼音：dá)自己的情（拼音：qíng）感，与同伴分享感受。
4.逐步学会用修补的方法延续谈话，进一步提高语言交往水{读：shuǐ}平。
#澳门新葡京28二（pinyin：èr）#29讲述活动
1.通过观察，理解图片、情景中蕴涵的主要人物关系和思想感情倾向xiàng 。
2.能有重点地讲述《拼音：shù》实物、图片和情景，突出讲述的中心内容。
3.在集{练：jí}体面前讲话态度[读：dù]自然、大方，能根据场合的需（练：xū）要调节讲话的音量和语速。
4.讲话时语言表达流畅，不停顿，用词[繁体：詞]用句较为准确。
#28三#29听说游戏《繁：戲》
1.在游戏中学习正确运用反澳门新葡京义词、量词和(pinyin：hé)连词等，并能说完整的合成句。
2.养成积极倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中较复杂的多（练：duō）重指令。
3.不断提高幼儿倾听的【读：de】精确程度，准确掌握和传递有细微差别的信息。
4.在zài 游戏中按照规则迅速调动个人已有语言经验编码，并进[繁体：進]行迅速的语言表达。
#28四#29文学活{pinyin：huó}动
1.乐意欣赏不同体裁、不同风格【拼音：gé】的文学作品，在文学活动中zhōng 积累文学语言，并尝试（繁：試）在适当场合运用。
2.在{读：zài}理解文学作品中的人物、情节或画面情景的基础上，学习理解作品的主题或{拼音：huò}感受作品的情感脉{繁：脈}络。
3.初步感知文(读：wén)学作品语言和结构的艺术表现特点，开始接触文学作品的艺《繁体：藝》术语言构成方式。
4.依据文学作品提供的想象线{繁：線}索，联系(繁：係)个人已有经验扩展想象，并创造性地进行表述。
#28五#29早zǎo 期阅读
1.能与同伴合作幸运飞艇制作图画书，进一步了解图画书的构成[读：chéng]。
2.知道图画书与(繁：與)文字的对应关系，开始有兴趣qù 阅读图画书中简《繁体：簡》单的文字。
3.积极学认常见（繁体：見）的汉字{pinyin：zì}，进[繁体：進]一步了解汉字构成的规律，提高观察、模拟的能力，并注意在生活中运用已获得的书面语言。
4.掌握基本的书写姿势，在有趣的图形练习《繁体：習》中作好写字的准备。
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