小班数学玩具藏在哪里小班数学区分上（练：shàng）下教案？

小班数学区分上下教案？活动目标：　　1、教会幼儿区别上、下的位置。　　2、培养幼儿的空间思维能力。　　3、培养幼儿比较和判断的能力。　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5、引发幼儿学习的兴趣

小班数学区分上下教案？

活动{练：dòng}目标：

　　1、教会huì 幼儿区别上、下的位置。

　　2、培péi 养幼儿的空间思维能力。

　　3、培养幼儿比较和{拼音：hé}判断的能力。

　　4、引导幼儿积极与材料互动（读：dòng），体验数学活动的乐趣。

　　5、引发幼儿学习的兴趣{练：qù}。

　　活动重（拼音：zhòng）点难点：

　　活动重点（繁体：點）：

　　能够以一物体作为参照物，区分（练：fēn）物体所在上下的位置关系。

　　活动难点(繁：點)：

　　培养幼儿的空间思维[繁体：維]能力。

　澳门永利　活【读：huó】动准备：

　　挂图《小《拼音：xiǎo》猫在哪里》玩具小狗，小兔、大娃娃、小娃娃、积木、皮球{练：qiú}等。

　　活动过(澳门威尼斯人繁体：過)程：

　　一、创设情境，激发幼儿兴趣（拼音：qù）。

　　1、猫妈妈有六个孩子，今天猫妈妈出去给[繁体：給]孩子们钓鱼，等妈妈回来打dǎ 开房门，发现小猫宝宝都不见了，猫妈妈非常着急，我们一起来帮猫妈妈找找小猫。

　　2、出示挂图，引导幼儿观察图片，告诉猫妈妈小猫在什么地方？（要求幼儿讲清楚小猫在某某东西的上面还是下面。）

　　3、教师带领全班幼儿一【练：yī】起面熟小猫躲藏的位置。

　　二、引导幼澳门永利儿以桌子为参照[读：zhào]物区别上、下。

　　1、（桌子上和桌子下藏着这些玩具，并[繁：並]用报纸遮好）猫妈妈为了感谢小【练：xiǎo】朋友们，给你们送来许许多多的玩具，看看都有些什么玩具？（带领幼儿说说玩具名称）。

　　2、这些玩世界杯具都(dōu)放在了哪里？ #28让幼儿自由说说#29

　　3、桌子澳门新葡京上面有什么玩具？桌子下面有房（练：fáng）者什么玩具呢？（引导幼儿一一说出物体的位置）

　　4、同样形式{练：shì}，教师先《拼音：xiān》后出示娃娃、小兔子、积木、小鸡等玩具，分别放在桌子上或桌子下。反复练习：某物在桌子上面，某物在桌子下面《繁体：麪》。

　　三、请幼儿找[读：zhǎo]一找，教室里哪些【拼音：xiē】东西xī 在某物的上面，哪些东西在某物的下面。