大班语言教案音乐《元宵节》？儿歌：《元宵节》正月十五是元宵，看着花灯哈哈笑。大宫灯，红又红；走马灯，转不停。鲤鱼灯，尾巴摇；兔子灯，拉着跑。小朋友们拍手笑，大街小巷真热闹！ 幼儿园大班回音教案反思？根据主题的开展，周五我执教了一节大班音乐活动《山谷回音真好听》，其活动目标是学唱歌曲《山谷回声真好听》，体验#30"回声#30"的重复特征
大班语言教案音乐《元宵节》？
儿歌：
《元(yuán)宵节》
正月十五是元宵，看着澳门博彩【读：zhe】花灯哈哈笑。
大直播吧宫灯，红又红；走马（繁：馬）灯，转不停。
鲤鱼灯，尾巴摇(繁体澳门新葡京：搖)；兔子灯，拉着跑。
小朋友们拍手笑，大街小巷真热闹！
幼儿园大班回音教案反思？
根据主题的开展，周五我执教了一节大班音乐活动《山谷回音真好听》，其活动目标是学唱歌曲《山谷回声真好听》，体验#30"回声#30"的重复特征。尝试分角色来演唱，并能控制声音的力度变化。在活动中感受回声的美妙和奇特，体验多种演唱方式带来的乐趣。在第一环节中，请幼儿在教室里喊了喊，效果没那么明显，应该在澳门巴黎人活动前先引导幼儿熟{拼音：shú}悉回声。不过在提问时，幼儿还是知道回声的，有的说在山上喊的时候有回声，有的说在很小的房间里把门关上会有回声。
第二环节学新歌的时候，我突出难点，努力让（繁：讓）幼儿感受音乐，引导幼儿注意听清楚歌曲中的强弱力度的变化，并让他们把它唱准来。但还是有个别幼儿不会听范唱，不理解回音的演唱方式，不能更好地区分音乐强弱力极速赛车/北京赛车度的对比，还有少数幼儿会把第一句和最后一句唱错。游戏让每位幼儿都有了机会表现，孩子们学的非常开心。
从整个活动的效果来看，幼儿兴致比较高，较好的实现了这次活动的教学目标。在整个活动过程中，动静(繁：靜)交替，层层递（繁：遞）进。让幼儿（读：ér）在玩中学，学中玩，以便他们记住歌曲，学会歌曲。
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