大班音乐小朋友想一想教案幼{拼音：yòu}儿园大班好宝宝教案？

幼儿园大班好宝宝教案？活动目标：　　1、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容；　　2、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。　　3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。　　4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点

幼儿园大班好宝宝教案？

活动目标：

　　1、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容；

　　2、愿意参加对唱（读：chàng）活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。

　　3、让幼儿感受歌gē 曲欢快的节奏。

　　4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣{拼音：qù}的特点。

　极速赛车/北京赛车　活动（繁：動）准备：

　　钢琴【拼音：qín】

　　活动过{练：guò}程：

　　一、律动、练声《繁：聲》

　　《生活模仿动【dòng】作》

　　《我们大家做zuò 得好》

　　《扮（练：bàn）家家》

　　《讲卫（读：wèi）生》

　　二、导[繁体：導]入部分

　　1、教师：小朋（拼音：péng）友，你们用小手摸一摸你们的小脸，都摸到了什么呢？

　澳门博彩　小结：有眼睛、鼻子、嘴巴【读：bā】、耳朵。

　　2、教师：小朋友，老师要和你nǐ 们一起来（繁：來）玩个游戏，游戏的名字叫《我（读：wǒ）问你答》，听听看老师要问小朋友什么问题哦！

　　3、教师提问：好宝宝，我问你，你的眼睛在{zài}哪里？

　　幼儿就指着自己的眼睛告诉老师：苏(繁：蘇)老师，告诉你，我的眼睛在这里。

　　教师用同样的方式提问幼儿五官，请幼（读：yòu）儿分别指出这些地方并说用语言说出“苏老师，告诉你，我wǒ 的X X在这里。”

　　教师带领幼儿进行这样的问答游(繁体：遊)戏。

　　4、教师：小朋友，你们回答得{练：dé}可真好，而且[读：qiě]都能够很快的找出老师请小朋友（练：yǒu）要找的地方。等下老师要用好听的声音把这些话给唱出来，就是我们今天要学习的一首新的歌曲啦！请小朋友们等下仔细地听哦！

　　三、幼(读：yòu)儿欣赏歌曲

　　1、教师（繁：師）先介直播吧绍歌曲的名称，然后把歌曲完整的弹唱一遍！

　　提问：小朋友，刚才老师唱的这首歌曲好听吗？歌曲的名字叫什么呢？歌gē 曲里面（繁：麪）都唱了一些什么[繁体：麼]呢？唱的内容是不是跟老师提问的时候说的一样呀？

　　2、教师再次{拼音：cì}弹唱歌曲，请幼儿完整欣赏。

　　3、教师：小朋《拼音：péng》友，你们想一起{练：qǐ}来学一学吗？那现在跟着老师一起来唱一唱吧！

　　教师完整教唱歌曲一（yī）遍。

　　4、教师：小朋友，现在跟着老师一起来唱吧，老师来唱大声，小朋友来{练：lái}唱【练：chàng】小声。

　　5、请幼儿完整演唱歌曲，并跟着(zhe)老师一（练：yī）起用好hǎo 听的声音并大声地唱出来。

　　四、学习对《繁体：對》唱歌曲

　　1、教师：小（练：xiǎo）朋友唱得真好，现在【拼音：zài】老师要请小朋友换一种方式[读：shì]来唱，老师来问，小朋友来回答，好吗？

　　老师{pinyin：shī}和幼儿对唱歌曲。

　　2、老师与个别小朋{拼音：péng}友对唱：老澳门巴黎人师把好宝宝换成一个小朋友的名字，唱到哪个小朋友那哪个小朋友就要站起来回答老师。

澳门新葡京　　3、结束《读：shù》活动。