小班一{读：yī}起吃真快乐语言教案大班语言祖国教案大全？

大班语言祖国教案大全？活动目标：1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动

大班语言祖国教案大全？

活动目标：

1、能理解诗歌内容，看图标有感情地【练：dì】朗诵诗歌。

2、能完整（练：zhěng）的语句表达自己对祖国的认识。

3皇冠体育、热爱（繁：愛）家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。

4、能简（开云体育繁：簡）单复述诗歌。

5、鼓励{pinyin：lì}幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重【读：zhòng】难点：

能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵（繁：誦）诗歌。

能完(wán)整的语句表达自己对祖国的认识。

活{拼音：huó}动准备：

1、物质准备图标：#30"我最爱祖国#30"的配套【拼音：tào】挂图。

2、经验准备知道自己先上的小班，再升入中{读：zhōng}班，最后是大{拼音：dà}班；知道祖国的国旗和国guó 歌。

活动《繁体：動》过程：

一、以谈话的形式导入活{拼音：huó}

1、师：#30"你们现在上什么班？#30"教师出示图标#30"大#30"同样《繁体：樣》出示图[繁体：圖]标#30"中#30"#30"小#30"

2、师：从小{练：xiǎo}到大，你最爱谁？

3、师：你【拼音：nǐ】喜欢什么？

二、初步了（读：le）解诗歌内容。

第一遍师：老师还认识一个和你们一样大的小朋{pinyin：péng}友，让我们来看看这个小朋友他最{读：zuì}爱谁（繁体：誰）？最喜欢什么？

你们（繁：們）觉得他最爱谁？最喜欢什么？

师：他想的是不是和你猜的一样呢（拼音：ne）？我们来听听他是怎么说的.#28师讲述{读：shù}儿歌#29问：你听到了什么？

第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了我什么(繁：麼)？我又是怎么回答的？我（读：wǒ）们再来听一遍。

问：小班的时候，妈妈问了我wǒ 什么？我又是怎么说的？中班的时候，爸爸问了我什么？我又是怎么说的？现在我上大班了，又是怎么[繁体：麼]回答的？

小结：把这些好听动话澳门永利连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我{读：wǒ}最爱祖国》

#30"你们听到了什么(繁：麼)？#30"

三、教师有感情地朗诵诗[繁：詩]歌分段出示图标。

第一段，妈妈问了我什么{练：me}？

第二段，爸爸【读：bà】问了我什么？

第三段，现在我上大班了[繁：瞭]，是怎么回答的？

四澳门博彩、边看图标《繁体：標》边有感情地朗诵诗歌。

五、幼儿分角色朗诵。

师：这首诗歌可以分成几(繁体：幾)段？你是用什么方法分的？

你最喜欢哪段？为什[读：shén]么？

活（练：huó）动反思：

一直以来我都是带的中小[读：xiǎo]班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直澳门巴黎人打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。