断句题解题技巧有哪些？断句题解题技巧有利用总分关系断句、词性词义及语法结构。文言文中常用总说分承或分说总承的写法，掌握了这个写法对断句很有帮助。古人不知道语法结构，只是凭着模糊的语感去断句。我们可以利用语法知识，对文言文的句子进行语法分析，根据语法分析确定该如何断句
断句题解题技巧有哪些？
断句题解题技巧有利用总分关系断句、词性词义及语法结构。文言文中常用总说分承或分说总承的写法，掌握了这个写法对断句{拼音：jù}很有帮助。古人不知道语法结构，只是凭着模糊的语感去断句。我们可以利用语法知识，对文言文的句【读：jù】子进行语法分析，根据语法分析确定该如何断句。
文章中有些词语是属上还是属下，有时难以断定，而当运用语法知识划分主、谓、宾时，则容易{拼音：yì}解决。文言文中主语和宾语一般由名词或代词{pinyin：cí}充当，谓语大多数是由动词充当，而谓语又是构成句子的核心，我们只要抓住谓语动词，根据动词位{读：wèi}置及和前后词语关系，进行推断，就能提高断句准确率。
高中文言文如何断句？
我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！说到断句，我想起了一个故事，故事是这样讲的：
说有一个穷秀才，天天吃不饱。所以就想办法去混口饭吃。他有一个挺富裕的朋友，每当人家差不多要开饭时，他就会到人家家里“拜访”。而且还编出各种各样的理由，让他朋友留他下来吃饭。有一天，秀才又{yòu}“拜访”友人。友人实在【练：zài】想不出什么理由让他离开，就打算看看情形再说。
恰好《读：hǎo》，天突然下雨。友人一看[读：kàn]下雨，留下一张纸条，上书：下雨天【读：tiān】留客天留人不留。就回到了自己的书房，心想：一会儿再来，看你还好不好意思留下。
过了一段时间(繁体：間)，友人来到客厅，看到秀才还在，就问：“呀，你怎么还在这儿，你不走吗？”秀才就说：“是你叫我留下的啊。”友人就奇怪【读：guài】了，问怎么回事。秀才指着那张纸（繁：紙）条让友人看，原来字条上写着：下雨天，留客天，留人不？留！
秀才就笑着说：“你都这么幸运飞艇（繁：麼）客气了，我还好意思走吗？”
友人拿过纸条，端详了一回，重新书写了(繁体：瞭)一遍，递给秀才看，秀才一看，傻眼{读：yǎn}了，原来纸条上的话变成了：下雨天，留客天，留人？不留！
这个故事充分说[繁：說]明了断句的重要性的。
古代的书籍，没有标点符号亚博体育，因《yīn》此蒙童教育就要教断句。《三字经》上讲：“凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。”韩愈写的《师说》中也说：“彼童子之师，授之书而习其句读者。”
现在【拼音：zài】的[读：de]学生学习的文wén 言文都是断好句的文章，所以，平时学习的时候是不学断句的。
但是，高考试卷中设置了一道客观题来考察学生的断句能力，所以高中生一定要掌握断句知识。
这道高考试题是这样设置的：下列对文中画波浪（pinyin：làng）线部分的断句，正确的一项是。（3分）
A．会座病/魏惠王亲往问病/公叔{shū}曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅{读：yāng}/必杀之/无令出境/
B．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举jǔ 国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无[繁体：無]令出境/
C．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年幸运飞艇虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令{读：lìng}出境/
D．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听《繁体：聽》之[读：zhī]/王即不听用鞅（pinyin：yāng）/必杀之/无令出境/
【答案（读：àn）】B
那么，我们如何学习、掌握断句知识呢？
第一，记住一些标志字词。
古人行字造句利{pinyin：lì}用虚词完成停顿和{拼音：hé}转换，虚字实际上起到了标点的作用。因(读：yīn)此要善于抓住这些视觉上的显著外部标志，帮助我们断句。
01、记住：夫、惟、盖、故、粤、是故、今夫、若夫、且夫{pinyin：fū}、然则。
它们常常cháng 置于句首，一般情况下，我们可以在它们的前面点断句子。
02、记住：也、耳、焉、乎、哉、耶、欤。
它们多置于句尾，我们可以在它们的后面点断《繁体：斷》句子。
03、记住：表示时间的词顷之、向（繁：嚮）之、未几、已而、既而、俄而。
它【练：tā】们的前面可以断句。
04、记住：复句中的关联词，虽、虽然、纵、纵开云体育使、向使、假{拼音：jiǎ}使、苟、故、是故、则、然则、或、况、而况、至于、至若、已而、于是、岂、岂非。
在它们的澳门威尼斯人前面（繁：麪）一般要断句，
05、记往：曰、云、谓、道、告、对曰（练：yuē）、语曰。
这些对话词语之(zhī)后，通常要断句。
第二，注意【拼音：yì】句式特点。
古人行文有个重要特点，喜欢对举成文，常常使用对偶、对衬、对比、排比等句式，以增强文章气势。掌握这一特点，只需要把[读：bǎ]标点的文章诵读几遍，就能上（练：shàng）口(kǒu)。因而能够自然的把句子断开。
例如：使 秦 不 得 窥 吾 西 楚chǔ 不 得 窃 吾 南【拼音：nán】 韩 魏 不 得 持 吾 之左 右 岂 不 大利 耶？
这个句子中有三个比较整齐《繁体：齊》的句式“不得”，抓住它们就可以断句。
断句：使 秦 不 得 窥 吾 西 /楚 不 得{练：dé} 窃 吾wú 南 /韩 魏 不 得 持 吾 之左 右 /岂 不 大利 耶？
第三{练：sān}，注意语法特点。
文言文和现代汉语一样，一句话都必（练：bì）须是主谓宾完整的，所以【读：yǐ】通过压缩主谓宾，就可以{拼音：yǐ}断句。
例如：乃 令 符 离 人 葛 婴 将(繁：將) 兵 徇 蕲 以东
这个句子就可以利用语法特点[繁：點]来断句。
乃令符离人葛婴/将(繁体：將)兵/徇蕲以东
总之，要学习并掌握断句知识，就要在平时的学习中多积累、多练习。
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