高职幼儿文学课件(pinyin：jiàn)方卫平幼儿文学与儿童文学的关系？

幼儿文学与儿童文学的关系？幼儿文学包含在儿童文学里，是儿童文学的初级阶段。幼儿由看图说话开始接近语言文字的表达，随着年龄的增长逐步接近儿童文学。由看图说话进步到讲故事、编写文字表达自己内心的想法。幼儿文学是文学的根基，是基础

幼儿文学与儿童文学的关系？

幼儿文学包含在儿童文学里，是儿童文学的初澳门博彩级阶段。幼儿由看图说话开始接近语言文字的表[繁体：錶]达，随着年龄的增长逐步接近儿童文学。由看图说话进步到讲故事、编写文字表达自己内心的想法。幼儿文学是文学的根基，是基础。好比是房子的地基

儿童文学是地基上盖的一层楼[繁：樓]。

世界文学是各国文学作品的总称，而中国文学只是中国的文学作品。世界幼儿文学包含中国幼儿文学，中国幼儿文学只是世界幼儿文学的一小部分。

一、感知觉

1澳门新葡京、幼儿喜欢听有{拼音：yǒu}节奏的声音

2、幼儿的(pinyin：de)空间时间知觉处于低级阶段

二、幸运飞艇注(繁体：註)意

1、以无意注（繁：註）意为主，不持久。

所以幼儿作品要有趣，生动(繁体：動)才能吸引幼儿，同时还要以态势语辅助，澳门银河注意声音的起伏。

2、不同幼儿集中注意的时间长（繁体：長）短不一，但都不持久。所以幼儿（繁：兒）文学作品【读：pǐn】要紧凑简短。

三、记忆（繁：憶）

1澳门金沙、无意识、机械记忆（繁：憶）、形象记忆

2、需要反复多次，这在幼儿认知初期非常明显。所以幼儿文学作品中总是有意重复，同时还要形象生动。