高中语文综合能力测试 高中学科能力综合水平测试（繁：試）是什么？

高中学科能力综合水平测试是什么？高中学科能力综合水平测试属于高考模拟测试。高中语文阅读题能力如何提高？我的建议是：引导学生整体细读课文。就是让学生远离各种参考资料，追求凝神屏气心无旁骛专心致志地阅读，力求使学生能够与文字做最直接的对话

高中学科能力综合水平测试是什么？

高中语文阅读题能力如何提高？

就是让学生远离各种参考资澳门银河料，追求凝神屏气心无旁骛专心{拼音：xīn}致志地阅读，力求使学生能够与文字做最直接的对话。

引导学生找到思考点，就是要不断地追问文本这个地方那个地方为什么这(繁：這)样写，培养学（读：xué）生主动探究思考解决问题的能力。

在整体阅读的基础上，引导学生抓住文中关键词、关键句子、关键段落细致品味。

语文学科有一个特点，答案{读：àn}在原（拼音：yuán）文中。因此，要注意搭建文本内容与问题答案的因果、条件等逻辑联系，瞻前顾后，找（拼音：zhǎo）到更多的已知条件，分析整合出全面细致的答案。

授人以鱼不如授人以渔《繁体：漁》，当学生品尝到自己抓到鱼的乐趣【拼音：qù】后，他的动力越来越足，能力会越来越强，也会更加深挖细品，形成综合立体的分析解决问题的能力。

2020届高三学生，每次语文考试都写不完，成绩也不高该怎么办？

语文考试150分，答题两【练：liǎng】个半小时，对于大多数考生来说，时间[繁：間]还是充裕的——绝大多数同学都做完了。这就需要我们对试题形式和试卷结构进行分析，形成自己的答题策略。

语文试卷分两卷四大板块，要留一个小时写作，那么，其他题目时间大致分配如下：论述类文本需10-15分钟，文学类文本10-15分钟，文言文阅读(繁：讀)需要15-20分钟，诗歌鉴赏10-15分钟，默写5分钟，语言基础运用{yòng}20-25分钟{练：zhōng}。有些题目答题时间还可以加快。考前，可以按此评估时间，加强训练。《孙子兵法》云：“夫未战而庙算胜者，得算多也，未战而庙算不胜者，得【练：dé】算少也

多算胜，少算不澳门永利胜，而况于无算乎#21”运筹（繁：籌）帷幄之中，才能决胜千里之外！算好时间，才有答题自信。

根据“蜗牛病”的症状《澳门银河繁体：狀》的表现，老师还想强调几点：

一、养成阅读的专注品格。语文试卷阅读量9000-10000字，需要我们快速阅读。要高效率地阅读，就要心无旁骛，专心致志。对于长文章，要点面结合读，分段分块，迅速把握文意；对文言文（拼音：wén），要整体把握文意，要学会跳读，对于个别不理解的字词句，可以暂时跳过去，或借助文意{读：yì}解说题来琢磨疑难

对于（繁：於）诗歌，要结合题目、注释快速进(繁：進)入诗歌意境，形成答题策略。专注认真就能提高效率，加快（读：kuài）速度。

二、思考问题要精准到位(wèi)。首先要认真审题，思考答题要点；其次要思考答题方法，组织答题语言。各类题型的思维方式是有差异的，比如论述类文本重的是逻辑思维，文学类文本重形象思维，文言文和诗歌鉴赏既有形象思维也有逻辑思维。有（练：yǒu）的语言基础运用题还需要推理，根据已知进行推理判断（繁：斷）

思考精准高效《读：xiào娱乐城》，答题速度自然加快。

三、主观题要写得快而美。语文考试主观（繁：觀）题包括简答题、文言文翻译、诗歌鉴赏、默写、语用题和作文，答题字数超过1000字。这就需要我们加快书写速度。比如作文，要求不少于800字（实际直播吧要写900），就要在审题的基础上快速构思，准确立意，合理布局

想好了再写比没想好乱写速度、质量都要好得多。写得快是一（读：yī）方面，还要写得美，注意答题规范，做到卷面整洁美观，这也【拼音：yě】是语文提分的重要因素。

考试是一项综合能力，需要平时积淀工夫。距高考还有70多天的时间，只要认真备(bèi)考，对（繁：對）症下药，在模拟考试中不断总结，语文考试中的“蜗牛病”是完wán 全可以治愈的。

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