大班我是中国人教案反思大班语言yán 祖国教案大全？

大班语言祖国教案大全？活动目标：1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动

大班语言祖国教案大全？

活动目标：

1、能理解诗歌内容，看{拼音：kàn}图标有感情地朗诵诗歌。

2、能完整的[读：de]语句表达自己对祖国的认识。

3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快{kuài}乐。

4、能简单复（繁体：覆）述诗歌。

5、鼓励幼【拼音：yòu】儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重{读：zhòng}难点：

娱乐城能理（拼音：lǐ）解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。

能完整的语句表达自己（jǐ）对祖国的认识。

活{pinyin：huó}动准备：

1、物质准备图tú 标：#30"我最爱祖国#30"的配套挂图。

2、经验准备知道自己先上的小班，再升【shēng】入中班，最后是大班；知道祖国（读：guó）的国旗和国歌[拼音：gē]。

活{练：huó}动过程：

一、以谈话的形式shì 导入活

1、师：#30"你们（读：men）现在上（shàng）什么班？#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图标#30"中#30"#30"小（练：xiǎo）#30"

2、师：从小到大，你{拼音：nǐ}最爱谁？

3、师（读：shī）：你喜欢什么？

二、初步【读：bù】了解诗歌内容。

第一遍师：老师还认识一个和你们一样大的[拼音：de]小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁[shuí]？最喜欢什么？

你【练：nǐ】们觉得他最爱谁？最喜欢什么？

师：他想的是不是和《拼音：hé》你猜的一样呢{练：ne}？我们《繁体：們》来听听他是怎么说的.#28师讲述儿歌#29问：你听到了什么？

第二遍师：那爸爸极速赛车/北京赛车妈妈还有老师问了我什么？我又是怎（读：zěn）么回答的？我们再来听一遍。

问：小班的时候，妈妈问了我什么？我又是怎么说的？中zhōng 班的时候，爸爸问了我什么？我又是怎(练：zěn)么说的？现在（zài）我上大班了，又是怎么回答的？

小结：把这些好听动话连在一起就成了[繁体：瞭]一首好听的儿歌【gē】。名字叫《我最爱祖国》

#30"你nǐ 们听到了什么？#30"

三、教师有感情地幸运飞艇dì 朗诵诗歌分段出示图标。

第一段，妈妈问了我什么？

第二段，爸爸问了我什么[繁：麼]？

第三段，现[繁体：現]在我上大班了，是怎么回答的？

四、边看图标{练：biāo}边有感情地朗诵诗歌。

澳门金沙五、幼儿分【拼音：fēn】角色朗诵。

澳门新葡京师：这首诗歌可以分成几段？你是用什么方法分的（拼音：de）？

你最{读：zuì}喜欢哪段？为什么？

活{读：huó}动反思：

一直以来我{读：wǒ}都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还(繁：還)真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习[xí]惯会出现，担心时间把握不好。