中班下册蒙氏阅读《仙人球》教案？ 活动目标： 1、认识各种仙人掌，知道其主要外形特征。 2、大胆作画，积极动脑，能够用萝卜拓印出各种不同仙人掌。 3、以游戏化的学习方式，让幼儿从中体验美术活动的乐趣
中班下册蒙氏阅读《仙人球》教案？
活动目标：
1、认识各种仙人掌，知道其主要外形特征。
2、大胆开云体育（繁：膽）作画，积极动脑，能够用萝卜拓印出各种不同仙人掌。
3、以游戏化的学习方式，让幼儿从中{zhōng}体验美术活动的乐趣。
活(huó)动准备：
各种刻好的萝卜， 不同的仙（拼音：xiān）人掌盆{读：pén}栽，贴有花盆的纸张，各色颜料若干盘，记号笔。
活动（繁：動）过程：
澳门新葡京 一、播放仙人掌动画，激发（繁体：發）幼儿学习的兴趣。
1、今天老师给小朋《读：péng》友们带来了一段很好看[读：kàn]的动画短片，你们想不想看？看完请小朋友说一【读：yī】说动画片讲了一个什么故事呢? 幼儿带着问题观看动画片《仙人掌》
2、提问：动画片讲的是一个什么(繁：麼)故事？
教师总结：原来动画片讲的是仙人掌宝宝的故事，仙人掌宝宝穿着一件绿色的衣服，身上长满[繁体：滿]了刺，旁边的小花都不愿意和他玩，闲他长得不好看。但是，仙人掌宝宝不怕寒冷，同时当身边的小花需要帮助时，很努力的帮助她，最后他们成了（读：le）好朋友。仙人掌宝宝也在主人细心的照顾下，头顶开出了美丽的花朵。
提问：你喜【练：xǐ】欢仙人掌么？ 为什么？
二、观察、了解各种不同形态的仙人掌1、今天各种不同澳门巴黎人的仙人掌都来我们班做客了，你们开心吗？让我们一起来看[读：kàn]看都有哪些不同的仙人掌呢？
2、请幼儿说幸运飞艇一说自己喜欢哪种仙人掌，其外形、颜（繁：顏）色各有何特点。
三、萝卜拓印仙人掌小朋友们你们想不想[读：xiǎng]来画(huà)一画仙人掌阿？今天我们不用笔来画，我们用一个好玩的方法来（繁：來）画，用萝卜印出各种仙人掌来。是不是很有趣呢？
老师已经将萝卜《繁体：蔔》刻成了各种不{读：bù}同的形状，请你先想好你想画哪种形状的仙人掌呢？然后用萝卜沾上你喜欢的颜料，印在我们的纸上（拼音：shàng），让我们的花盆都开出各种美丽的仙人掌吧！最后可别忘了用记号笔给仙人掌画上小刺哦！
1、幼儿{练：ér}做画，教师巡回指导。
2、引导能力澳门巴黎人较弱的幼儿，及时鼓励表现好(pinyin：hǎo)的幼儿。
3、鼓励幼儿用自己《读：jǐ》喜欢的颜色添画花朵，添画仙人掌的刺。
四、讲评把（拼音：bǎ）幼儿作品【拼音：pǐn】张贴在画板上，请幼儿说说自己喜欢哪幅画，教师评价有特色的作品。
五、结束活动让我们带仙人掌{读：zhǎng}出去晒晒太阳，浇浇水吧#21
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