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认识(繁:識)水的作用中班教案 关于幼儿园中班科学物理实验教案有哪些?

2025-02-11 20:35:24Family

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关于幼儿园中班科学物理实验教案有哪些?

我靠!幼儿园都有物理实验了?!太强悍了吧,我的国?!这是要上天的节奏呀!!

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中班社会活动地球上哪儿有水教案?

活动目标

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1.感知澳门新葡京水和人类的密切关系,懂得水的宝贵(繁:貴)。

2.初步养成节约用水、保护水shuǐ 源的环保意识

活动准备{pinyin:bèi}

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1.活动前,幼儿对周围环境中{练:zhōng}的各种各样的水进行取样《繁体:樣》,各备一种。(纯[繁:純]净水、自来水、小河里的水)

2.请家长帮助幼儿收{拼音:shōu}集保护{pinyin:hù}水资[繁体:資]源的资料,了解日常生活中水的作用,带幼儿观察周围水资源,了解周围水资源的污染情况。

活【拼音:huó】动过程

1.谈(繁:談)话导入

请幼儿结合生活经验说说澳门永利在[读:zài]哪里可以看到水。

展示每个幼儿从家里、周围环境中取来[繁体:來]的一瓶水,交流我们生活中拥(读:yōng)有的水资源。

对幼儿带来的水进行简单归类,并说说是(练:shì)从哪里采集来的。

(可以[读:yǐ]把幼儿{练:ér}带来的水分为直接饮用水、自来(繁体:來)水、井水、河水、湖水、被污染的水等)

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比较各种水,了解不同水《拼音:shuǐ》与人们生活的关系。

2.出示ppt,帮助幼儿梳理、了(繁:瞭)解水与人类生活的关系

纯净水---直接饮用yòng

自来水{shuǐ}---烧水做饭、洗衣服、洗澡、拖地、洗车

井水(拼音:shuǐ)、河水、湖水---洗东西、浇花种菜、船在水上面运输。

3.交流我们《繁:們》生活用水的来源

自由讨论:我们的生活用{拼音:yòng}水从哪里来?

向幼儿介绍小水滴到自来水的(de)采集、净化过程。(天上落下的雨--世界杯-河里、水库里的水---自来水厂净化---通过管道输送到每家每户)

4.讨论水对于生命的宝贵

提{练:tí}问:

你碰到过停水的日子吗?如果没有水,我们的生活会变成什么(繁体:麼)样?

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你口渴时的de 感觉是什么样的?

如果《读:guǒ》没有水,动物会变成什么样?植物会变成什澳门威尼斯人么样?你看过花草缺水的样子吗?

5澳门永利.从我做起【读:qǐ】,保护水资源

保护水资源的方(读:fāng)法有哪些?(不乱扔垃圾,不使用不易分解的塑料用品)

讨论生活中节约用水的方法?(用水后关(繁体:關)好水龙头;洗澡时抓紧时间[繁体:間];发现漏[读:lòu]水几时告知大人修理;水的循环使用等)

建议:活动内容丰富,可分2~3次【练:cì】完成。

通过观察,比较不同水的清洁程度和特性;并让幼儿介绍自己观察的【拼音:de】结果,讨论《繁体:論》这些不同的水来自哪里?与人们生活的关系?

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