孔子将学习划分成几个层次？如何培养学生乐学、好学的品质？读书应该有三个阶段:初读、通读。细读，比较。吸收知识，发现问题。批评（判）和提出建议意见是学术研究范畴。好学之不如乐学之出处？好学之不如乐学之是仿孔子曰过的话，原话是出自论语，知之者不如好之者，好知者不如乐知者
孔子将学习划分成几个层次？如何培养学生乐学、好学的品质？
读书应该有三个阶段:初读、通读。细读，比较。吸收知识，发现问题。批评（判）和提出建议意见是学术研究范畴。好学之不如乐学之出处？
好学之不如乐学之是仿孔子曰过的话，原话是出自论语，知之者不如好之者，好知者不如乐知者。
孔子说的关于乐学的学习态度的话？
孔子本人更是因“好学”而对学习充满兴趣，他说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）这正是孔子以学为乐，好学不倦，安贫乐道，自强不息的生动写照。知之者是被动接受，好之者已是主动追求，乐之者则达到痴迷执着的状态如果说好之、乐之是孔子主张的学习态度的话，那么澳门巴黎人“好问”就应该是学习的重要方法之一了。孔子认为，不懂不《bù》要装懂，要“敏而好学，不耻下问”（《公冶长》），这样才能学到真东西。
孔子的“好学”有哪些表现？对教学有何启发？
一下内容为论语中，孔子对求学者说，这就是好的求学者应该有的表现：请采纳1.子曰。学而时习（繁体：習）之。不亦说乎
有朋自远方来。不亦乐乎{hū}。人不知而不愠
不亦君{读：jūn}子乎。
2.子曰。默而识之。学而不厌[繁体：厭]
诲人《rén》不倦。何有于我哉。
澳门永利3.子曰。性相近也。习（繁体：習）相远也。
4.子曰。温故而知新[pinyin：xīn]。可以为师矣。
5.子[读：zi]曰。有教无类。
6.子澳门新葡京《zi》以四教。文。行
开云体育忠（读：zhōng）。信。
7.天何言哉。四时行焉。百物生焉。天何言[读：yán]哉。
8.辞。达而已矣。
9.知之{拼音：zhī}为知之。不知为不知。是知也。
10.子曰。老者安之。朋友信(pinyin：xìn)之。少者怀之。
11.子曰。吾十（pinyin：shí）有五而志于学。三十而立
四十[读：shí]而不惑。五十而知天命。六十而耳顺
七十{练：shí}
而从（繁：從）心所欲。不逾矩。
12.述而不（拼音：bù）作。信而好古。
13.其为人也。发愤忘食。乐以忘忧[繁体：憂]。不知老之将至云尔。
14.多闻。择（读：zé）其善者而从之。多见而识之。
15.子曰。吾尝终(繁：終)日不食。终夜不寝
以思【读：sī】。无益。不如学也
16.学而不思《拼音：sī》。则罔。思而不学。则殆。
17.子《读：zi》曰。弟子。入则孝
出则弟。谨而信（练：xìn）。泛爱众
而亲仁。行有【读：yǒu】余力。则以学文
18.澳门金沙子曰。君子(pinyin：zi)食无求饱。居无求安
敏于事而慎于言。就（拼音：jiù）有道而正焉。可谓好学也已
19.好仁不好学。其【拼音：qí】蔽也愚。好知不好学
其蔽也荡。好信不好学。其蔽也贼(繁体：賊)
好直(zhí)不好
学【练：xué】。其蔽也绞。好勇不好学
其蔽也乱。好刚不好学xué 。其蔽也狂
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