南通过去《qù》几年级学英语在江苏南通，小学几年级开始学习英语，用什么教材？

在江苏南通，小学几年级开始学习英语，用什么教材？我上学那会是从小学三年级开始学，用的是牛津英语教材，我现在都大学毕业了，不知道有没有变小孩多大开始学英语？怎么学？谢谢邀请:按教育部要求，小学三年起

在江苏南通，小学几年级开始学习英语，用什么教材？

我上学那会是从小学三年级开始学，用的是牛津英语教材，我现在都大学毕业了，不知道有没有变

谢谢邀请:按教育部要求，小学三年起开设英语课，你若自己会教，上学前教育即可教二十六个字母，由浅入深，循序渐进好吗？

这位家长，我先狠狠打击你一下！

无论你在哪[读：nǎ]个城市，

小学二年级[繁体：級]基本世界杯没稳优一说！

刚和上海澳门新葡京一所公立超纲（繁体：綱）小学的家长聊了几句，他们学校里已经有三年级的孩子能做初中毕业考的一模二模考试卷了！为的就是考重点初中。

三澳门威尼斯人年级啊！三年级（繁：級）！三年级刷初中毕业卷！

别说很多外省市人觉得瞎掰！不现实！吹吧[读：ba]！怎么可能？就连我这个上海某重点公立小学的家长也不【读：bù】敢相信。正巧一个朋友的孩子也是这所公立小学的。我刚(繁体：剛)刚还去找朋友求证。的确如此

难以置信！这就是差距！优在地板，还是优在天花板（繁：闆）的差距。

当世界杯然三年级刷九年级的题，肯定是顶尖牛蛙里的个别现象。而在有重点目标的《de》牛蛙里，三年级刷五年级在江浙沪（主要上海和江苏，浙江只知道杭州是的）一带一、二线城市只要家长奔着重点中学的目标，就是常态！

这就是如今江《jiāng》浙沪的小学生要考重点初中面临的严峻形势和压力！

也是“老一代”教育“砖家”总觉得我们这代小学生家长太过杞人忧天，乱刮补课风所不能苟同的原{读：yuán}因。（那些孩子已经考上大学，或《huò》者大学毕业的老家长，如果现在还没有孙子，真体会不到我们的苦）

如果你《读：nǐ》的孩子也有同样的实力，二年级谈稳优，还有价值。

如果你孩子《读：zi》的学校只是正常教纲，不说小学二年级《繁体：級》，就算到了小学毕（繁：畢）业这个稳优也没啥含金量哦。

既然你目标明确重点初中，要不要提前开始补英语奥数？其他城【读：chéng】市真不清楚，不过从头条上各种家长（繁体：長）的评论来看，其他城市真没江苏（繁：蘇）、上海那么严峻。

但如果你在江苏、上(pinyin：shàng)海，一定要！必须要！

如今冲重点的鸡血爹妈和牛蛙都是2岁开始学（繁：學）英语，4岁就读学而思了！

以上是对家长有重点目标的回答！

超澳门巴黎人纲(繁体：綱)补课因人而异，超纲补课就是拔苗助长，苗有没有拔得条件（孩子的学习能力和身体能力，最重要的是读书的自觉主动性），有没有精湛技艺的农民（老师），拔的时候照顾的是否精心（家长在精神层面的照顾和引导），有没有一块够肥沃的土地（钱钱钱）！量力而行！