严母教子文言文答案？记母教铨①时，组绣纺绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚②，旋复持儿而泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣
严母教子文言文答案？
记母教铨①时，组绣纺绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚②，旋复持儿而泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读；鸡鸣，卧焉。诸姨尝谓母曰：“妹一儿也，何苦乃尔？”对曰：“子众，可矣；儿一，不肖，妹何托焉！”（选自《鸣机夜课图记》）【注释】①铨：蒋士铨，清代诗人。②夏楚：这里是责打的{读：de}意思。
1．用斜线（／）给[繁：給]下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。
（1）拥被{拼音：bèi}覆双足 _______________
（2）妹何托焉{练：yān}_______________
2．写出下【练：xià】列句子中加粗词的意思。
（1）毕陈《繁体：陳》左右（ ）
（2）儿怠，则zé 少加夏楚（ ）
（3）至夜分（ ）
（4）诸姨尝谓母（练：mǔ）曰（ ）
3．用现代汉语写出文中画线（繁体：線）句子的意思。
（1）令铨坐膝下读（繁：讀）之。
译文（拼音：wén）：________________________________________________
（2）铨张目视母面(繁体：麪)。
译文{wén}：________________________________________________
4．请简要阐述文中母亲[繁体：親]两次流泪的不同原因。
第一次流泪是因为[繁体：爲]______________________________________
第二次流泪是因为（繁：爲）______________________________________
5．文中母亲的教子方式，你是否认同《繁体：衕》？谈谈你的看法。
答：__________________________________________________
参（繁：蔘）考答案：
1．①拥被／覆双足 ②缈何托（繁：託）焉
2娱乐城．①放，摆放，陈列；②懈怠《dài》，松懈；③到；④曾经。
3．①（母亲）让我坐在她的膝下读书。②我睁开眼睛看着母亲的脸（繁体：臉）。
4．第一次流泪是因为儿子学习不认真，母亲觉得无法向孩子的父亲交代，心里焦急。第二次流澳门伦敦人(pinyin：liú)泪是因为儿子学习辛苦，母亲感到心疼。
5开云体育．示例：
①认同。文中母亲(繁：親)不辞辛苦，陪着自己的儿子读书，充分体现了母亲对儿子的深深的(de)爱和殷（练：yīn）切的期待。
②认同。文中母世界杯亲虽然对儿子要求严格，但{读：dàn}她的出发点是好的，用心是良苦的，对儿子的爱也是深沉的。
③不认同。母亲对儿子的要求过于严格，儿子稍有松懈就责打他，夜深了，还把儿子摇醒了学习，这对(繁：對)儿子的身心是一种摧（读：cuī）残。
④不认同。母亲澳门威尼斯人对儿子的学习管得太死。不利于儿子的学习，也不利于儿子身心的自由成长。⑤母亲对儿（繁体：兒）子的教育，其良苦用心令人感动，足见其对儿子成才的渴求心理，但是在教育中的方法近于残酷，有损孩子身心的健康成长
解析：此题是开放性（拼音：xìng）试题，只要言之有理即可。
本文链接：http://21taiyang.com/Family/6435825.html
严母{拼音：mǔ}教子文言文阅读传统 严母教子文言文答案？转载请注明出处来源
