小学语文观课准备会小学语文评课基本步（读：bù）骤？

小学语文评课基本步骤？小学语文的评课方法如下：第一，实事求是，以个人的见解指出优点与不足，歌功颂德并不能有助于教学的发展，只能是自欺欺人。第二，评教学的过程方法。第三，评学生的表现，学生对问题的理解与解决能力也标志着教师平时培养的功底

小学语文评课基本步骤？

小学语文的评课方法如下：

第一【读：yī】，实事求是，以个（繁体：個）人的（练：de）见解指出优点与不足，歌功颂德并不能有助于教学的发展，只能是自欺欺人。

第二，评教澳门金沙学的过程方法(pinyin：fǎ)。

第三，评学生的表现（繁：現），学生对问题的理解与解决能力也【读：yě】标志(繁体：誌)着教师平时培养的功底。

第四，给予自己的宝贵意见也是评课的意义所在。评课者应该澳门永利处于教课者的角度去考虑整节课的设计，帮助教者优化自己{拼音：jǐ}的教学方法。

直接说干货吧！统编教材背景下，小学语文课堂高效，只能从三个方面着手。

一、教什么——追(pinyin：zhuī)求目标

至少五个方面要涵盖(繁体：蓋)：知识，体验，表达，策略，思考。

二、怎么教——过[繁：過]程示例

知识（繁：識）你准备的，很棒，不说了。

澳门新葡京体验：文中哪一句，最让你感动[繁体：動]？

表达（繁：達）：文中反复出现的句子，表达的情感重点，表达的规律和奥妙？

策略：把握关键句，用笔圈点，勾划出来。

思考：如何理解这一句？还可以延伸思考，学生提出自己【读：jǐ】的看法，赞同，反对，质（繁：質）疑《读：yí》均可。

三、怎么教——让(繁体：讓)学生忙

可以用表格，漫画等形式（练：shì），让学生{拼音：shēng}从课文中理出，开始，发展，高潮，结（繁：結）局。

四、怎澳门巴黎人么学——探《tàn》究中学

重在引导学生训练言语表达，人（读：r开云体育én）文思考，审美鉴赏。

一节课只有40分钟，看[读：kàn]你如何把握小学语文的魅力了。