奇妙的(pinyin：de)种子小班教案 幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？

幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？我以前就是一名幼儿园老师，也做过早教老师，大家可能会觉得好笑，幼儿园？早教老师？还需要写教案么？今天我告诉大家是的！大家可能对幼儿园老师理解一直都是，陪孩子玩就

幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？

大家可能对(繁：對)幼儿园老师理解一直【拼音：zhí】都是，陪孩子玩就是，但我想告诉大家的是幼儿园是非常不容易得一个职业，曾经有过一个记者为了测试幼儿园究竟有多么辛苦，自己去当了一天幼儿园老师，没过半天就被累回来了，真切得感受到了幼儿园的不容易，我们会有公开课，半日开放，各种活动数不胜数，要学习幼儿心理，唱歌、跳舞、钢琴、手工、早教英语、每个方面你都要涉（拼音：shè）及一些，尤其是和家长沟通方面，更要用各种专业术语来回复家长，不然家长一定（读：dìng）觉得你不专业。

再来回归正题，来跟大家说幼儿园老师如何写小班教案，大家以为只是照着教案写写就可以了么，并不{拼音：bù}是，你需要针对小班孩子的年龄特点来写，比如早知道小班得孩子更多是在学（繁：學）中玩，玩中乐，他们非常天真，一个好玩得故事都会给孩子带入情景中去，其次明确自己的活动目标，希望孩子在这节课中学习到什么，掌握哪方面的技能，然后开始准备活动所需要的课件，最后想好[读：hǎo]活动过程。

幼儿园小班科学教案《奇妙的植物》？

《奇妙的植物》教案

　　大自然是神奇的，长满了各种各样的小草，开满了五颜澳门金沙六色的花，长出了各种不同的蔬果，每当孩子在草地里玩耍时，他们总会发现衣服上染上了小草的绿颜色，每当孩子吃完草莓、杨梅这些[pinyin：xiē]水果时，就会发现手上被“染”红了……这些想象告诉我们孩子在更早的时候已经接触到色素了，只是他们还不了解与认识这些隐藏在植物体内的色素。“植物色素”这个词对孩子来说很陌生也很书面，但是“植物色素”在我们的生活中却是随处可见的。《纲要》中提出教学内容要贴近幼儿生活，从生活中选择材料。因为中班幼儿是以具体形象思维为主，他们是通过感知觉和操作活动来认识世界，所以我选择了一些幼儿熟悉的材料来引发幼儿对活动现象产生兴趣，能主动探索色素的秘密，从而了解到植物中含有色素这一科学现象，所以我制定了以下目标：

【活《huó》动目标】

　　1、知道植物中含有各种色素，初步了解植物【读：wù】色素的用途。

　　2、培养对（繁体：對）大自然的好奇心和探索的兴趣。

【活动(繁幸运飞艇体：動)准备】

　　幼儿操（pinyin：cāo）作材料：

　　1、每人座位底下放一块白布和叶子

　　2、四各种（繁：種）植物的叶子、果实、花瓣等#28如：草叶小番茄、各(gè)种颜色的花瓣bàn 等#29

　　2、小积（繁体：積）澳门新葡京木，白色棉布每人两份

　　3、各种食物：糖果、有颜色的馒头、面(繁体：麪)粉等

　　4、黑[读：hēi]板一块、PPT课件。

　澳门博彩　教师示范材料：白布，绿叶[繁体：葉]。

配套澳门银河课件：中班{读：bān}科学课件《奇妙的植物色素》PPT课件

【活（练：huó）动反思】

喜欢花草树木是幼儿的天性，幼(pinyin：yòu)儿愿意亲近大自然，探索植物的奥秘。

生态各异的植物在我们的自然环境和社会生活中不可缺少，在保护生态环境和（练：hé）美化社会环境中发挥着重要的作用，因此，设立这一主题，有利于萌发幼儿热《繁体：熱》爱(繁体：愛)大自然的情感，增进幼儿环境保护的意识；有利于幼儿观察生活，在实际生活中发现美、感受美、创造美；有利于激发幼儿对研究探索植物及其生长的兴趣，从而获得有关植物的知识经验。

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