幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？活动目标： 1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。 2、 发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。 3、 体验萝卜拼做的乐趣。 4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识
幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？
活动目标：1、 指导幼儿学习用不同的形状(繁：狀)制做出自己想做的图形。
2、 发展幼儿的动手操作《zuò》能力、想象力及欣赏力。
3、 体验萝卜拼做的(pinyin：de)乐趣。
4、 培养幼【读：yòu】儿的观察（练：chá）、操作、表达能力，提{拼音：tí}高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、 培养幼儿的技巧【读：qiǎo】和艺术气质。
活动准备[繁：備]：
胡澳门新葡京萝卜切成圆片或各{拼音：gè}种形状。
活（pinyin：huó）动过程：
一、欣赏
1、 看老师做澳门巴黎人的胡萝卜拼盘像什么(繁体：麼)？
2、 胡萝卜都切成了[繁世界杯体：瞭]什么形状？让幼儿回答。
二、联想（练：xiǎng）创作
1、 幼儿自由探索，拼出自己喜欢的图案《读：àn》，如：大红花、小动物等。
2、 幼儿操作，教师巡回指导，并鼓励（繁：勵）幼儿大胆（繁：膽）创作，帮助能力较(jiào)弱的幼儿。
三{读：sān}、交流讨论
世界杯 1、 请幼儿介绍（繁体：紹）自己的作品。我做的是什么，为什么想到做这个？
可以尝尝自己(jǐ)或同伴拼的胡萝卜拼盘。
活动反思（练：sī）：
在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增强幼儿的自信心[pinyin：xīn]是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中，我对过程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿澳门威尼斯人能认真对待并付出努力，那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。
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