过年中班语(繁体：語)言教案幼儿园中班语言教案《上学最开心》？

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？中班上学最开心教学教案教案一：上学最开心活动目标： 1、能针对提问有重点地讲述内容； 2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活环境； 3、享受音乐律动的乐趣。活动准备： 1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片； 2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？

中班上学最开心教学教案

教案一：上学最开（繁体：開）心

活动（繁：動）目标：

1、能针对提问有重点地讲述内容；

2、制作姓名{拼音：míng}卡片，熟悉教室的生活环境；

3、享《读：xiǎng》受音乐律动的乐趣。

活动澳门银河《繁：動》准备：

1、儿歌，标示幼(pinyin：yòu)儿姓名的姓名卡片；

2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪【读：jiǎn】刀、固体胶等美工材料。

活动（繁：動）过程：

（一）我们（繁：們）开学了，小动物们也开学（繁：學）了！我们一起来看一看，小动物{拼音：wù}们开学时在做什么呢？

1、提问：我们一起看一看有哪些(pinyin：xiē)小动物在玩游戏？

2、小朋友选择一样可代表自己（jǐ）的小动物（若是画面上的动物图案都不亚博体育符合幼儿的选择，亦可让幼儿自行创造），加入开学的行列。

3、请幼儿说说代{读：dài}表自己的小动物有着什么样的心情呢？

4、提问：猜一猜，你们觉得他们在做什（练：shén）么呢？

（二）教师(繁体：師)引导幼儿（繁体：兒）围成一圈，配合儿歌磁带，进行《上学真开（读：kāi）心》的带动唱。

1、教师以“说哈罗[繁：羅]”的曲调，教唱儿歌歌曲《上学真开心》。

2、教师：与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事(shì)”等相关儿歌内容的（读：de）肢体动作。

（三）教师用接唱或变换不同[拼音：tóng]的肢体动作，引发趣味性，并鼓励大家多进行几次{练：cì}儿歌带动唱。

（四）请小朋友围坐成半圆形（教师在教室的地{练：dì}板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小朋友坐在脸上）。教师拿出准备好的小动物图案贴纸（或者造型图案），请幼儿选择一(yī)种代表自己。

1、教师：小朋友们，老师《繁体：師澳门威尼斯人》今天准备了好多可爱的动物图案，看一看、想一想，选择一个代表自己！

2、教师提问：告诉教师你《nǐ澳门永利》们要当什么呢？为什么呢？

3、教师：如果都没有可以代表自己的图案，就《jiù》可以自己{拼音：jǐ}设计代表自己的符号！

（五）请幼儿将自己选择的图案（贴纸）澳门博彩剪下来，贴在老师发给你们的姓名卡片上(练：shàng)，就完成了属于自己的名牌卡。

等大【读：dà】家都介绍各自的姓名卡片之{拼音：zhī}后，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的（练：de）工作柜上，变成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片？什么图案代表自己呢？为什么？