开小火车小班教案小班乘上我的小火车手工教[拼音：jiào]案？

小班乘上我的小火车手工教案？幼儿园教案：我来了教师：屈老师目标：鼓励孩子大胆说话。玩法： 1．师：“XX小朋友来了。” 2．幼儿：“唉，我来了。”（一只小胳膊举起，小手晃动） 3．师：“你今天是怎么来的

小班乘上我的小火车手工教案？

幼儿园教案：我来了教师：屈老师目标：鼓励孩子大胆说话。玩法：

1．师：“澳门银河XX小朋（读：péng）友来了。”

2．幼儿：“唉，我来了。”（一只小胳膊举起，小手晃动）

3．师：“你nǐ 今天是怎么来的。” 幼儿：“我是自己走来的（练：de）。” 师：“你真(zhēn)棒。” “我是奶奶抱来的。” ...

1 教案一：小火车哄隆隆

目标（繁体：標）：

1、学习演唱歌曲，并能邀请同伴接开火【读：huǒ】车进行游戏。

2、尝试（繁：試）边演唱边与同伴合作协调地开火车。

3、乐于进行游戏。感受与同伴、教师共同游(繁体：遊)戏的乐趣。

准(繁：準)备：

1、歌曲《火《huǒ》车开了》的光盘或磁带，录音机。

2、不同（繁：衕）颜色的手腕花。

过程：

一、迁移已有经验，学习用身体动(繁体：動)作表现开火车的情景

1世界杯、自由模{练：mó}拟开火车的动作。

师：你们会开火车吗?你是怎样（繁体：樣）开火车的?

#28幼儿自由模拟开火车的动作，有的用手臂在身体两侧前[拼音：qián]后绕动，有的澳门银河屈肘在胸前绕动，有的将手放在肩上绕肘等。#29

2、学（读：xué）习游戏中开火车的动作。

师：你们是怎样开火车的?#28请用手臂在身《shēn》体两侧前后绕动的幼儿示范。#29

师：用手臂转动表示火车轮开云体育（繁体：輪）子在转，这个动作真好，我们大家一起来学一学。

3、学习听音乐开《繁体：開》火车。

师：我们试着听音乐开火车（繁：車），注意车轮要一下一下地转。

#28幼儿找空地方听着音乐开火车，教师提醒幼儿注意手和脚都要跟[读：gēn]着节奏一下一下地做动（繁：動）作。#29

师：#28学习刹车声音“呜哧”，并做刹车（繁：車）动作#29这是什么声音?

幼：澳门金沙火车到站刹(shā)车的声音。

师：刹车时火车(繁体：車)应该停下不动。