小班大家一{练：yī}起讲卫生教案幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道《读：dào》大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱[繁：愛]清洁讲卫生的好习惯。

活动{练：dòng}准备

情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一澳门新葡京份洗手用具（水盆、香（读：xiāng）皂、毛巾）。

活动（繁：動）过程实录

幸运飞艇一{练：yī}、激趣导入

师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析：此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们（繁体：們）的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观[繁体：觀]看愿望。）

二、看课件《小猪变干净（繁：淨）了》

1、师：小猪（繁：豬）找到朋友了吗？

幼儿：没(繁：沒)有。

2、极速赛车/北京赛车师：为什么小《xiǎo》兔子和小白鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿：因为小猪太【拼音：tài】脏了。

3、师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想个办《繁体：辦》法吧。

幼儿皇冠体育A：自己玩(wán)。

幼儿B：自己玩多没意思。再找别(繁体：彆)人去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟他（拼音：tā）玩。小猪应该洗干净。

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师：咱(开云体育pinyin：zán)们来看看小猪是怎么做的。

继续看【读：kàn】课件后提问：

4、师：小猪（繁体：豬）是怎样变干净的？

幼（读：yòu）儿：洗澡！

5、师：小猪变干（繁体：幹）净后，小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅(é)都愿意跟小猪玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢（繁：歡）跟什么样的朋友玩？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜欢《繁体：歡》干净的朋友。

小结：小兔子和【练：hé】小白鹅愿意跟干净的小{练：xiǎo}猪玩，我们喜欢跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节(繁：節)，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法（读：fǎ）。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗澡（练：zǎo）

1、师：大家都喜欢干净的孩子（pinyin：zi）。小猪用洗澡的方法变干净（繁体：淨）了，我们也来洗洗澡，做个（繁：個）干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢？