春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活世界杯(huó)动目标:
1.感受春【拼音:chūn】天的美,萌发热爱春天的情感。
2.学习用各种感官观察迎(读:yíng)春花,知道它是春天里开得【拼音:dé】最早的花,又叫#30"报春花#30"。
澳门新葡京 活动准备(繁:備):
选择迎春{读:chūn}花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花。
澳门永利 活动(繁:動)过程:
一、示迎春花引【练:yǐn】入课题
二、认[繁:認]识迎春花
1.带领幼儿在户外寻找春chūn 天开放的花。
教师:你知道现在是什么(繁:麼)季节吗?
教师:你(拼音:nǐ)知道现在有哪些花开了吗?
教师:春天到了,请澳门威尼斯人小朋友找《读:zhǎo》找有什么花开放了?
2.引导幼儿观察迎春花。
教师:这是什么(繁:麼)花?开在什么季节?
教师:因为这种花儿向我们报告春天来了,所以叫迎{读:yíng}春花,也叫{jiào}报春花。
教师:迎春花市什么样子(拼音:zi)的?
引导幼儿从颜色、形【拼音:xíng】状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。
教师:迎春花是什么颜色的?它有【读:yǒu】几瓣花瓣?我们来数一数.
教jiào 师:花瓣是什么样子的?像什么?迎春花有香味吗?
教师引{练:yǐn}导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。
3.引{练:yǐn}导幼儿爱护花儿。
教师:你们喜欢迎春花吗?迎春{拼音:chūn}花开后,还会有什么花开呢?
教【读:澳门永利jiào】师:春天美吗?为什么呢?
教师:我们[繁:們]应该怎样爱护春天里的花呢?
三、小结(繁体:結)
迎春花是春天[读:tiān]里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
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