幼儿教案《明年又是什么年?》十二生肖？活动目标：1、知道今年是什么年，初步了解十二生肖的排列顺序。2、知道自己的属相，感受中国独特的生肖文化。活动准备：1、兔年红包，兔子挂饰，兔子 窗花2、12生肖图片，对联一副：虎去春风暖，兔来喜气浓 幼儿园教案《不同时期的我》？活动目标： 1、发现自己的成长与变化，认识自我、了解自我
幼儿教案《明年又是什么年?》十二生肖？
活动目标：1、知道今年是什么年，初步了解十二生肖的排列顺序。2、知道自己的属相，感受中国独特的生肖文化。活动准备：1、兔年红包，兔子挂饰，兔子 窗花2、12生肖图片，对联一副：虎去春风暖，兔来喜气浓幼儿园教案《不同时期的我》？
活动目标：1、发现自己的成长与（繁体：與）变化，认识自我、了解自我。
2、区别自己和别bié 人的不同。
活（读：huó）动准备：
1、幼儿照zhào 片两张：一张婴儿期【拼音：qī】、一张现在的，纸、彩笔、剪[读：jiǎn]刀、胶棒等美工材料。
2、活动前请家长帮助幼儿收集小时候的（拼音：de）影集、用品、衣服等；家(繁体：傢)长给幼儿讲述小时的{读：de}趣闻及趣事。
重点、难点[繁体：點]：
发现自己的成长变化《读：huà》，说出自己最突出的优点和今后的目标。
活动过程：
活动一：不{读：bù}一样的我
1、猜【拼音：cāi】猜这是谁?
教师出示自己【拼音：jǐ】小时候的照片，这是谁?从中发现教师的[读：de]变化，激发幼（练：yòu）儿活动兴趣。
2、照片配（pinyin：pèi）对游戏。
#28开云体育1#29排列照片，提出问题（繁：題）。
将幼儿小[读：xiǎo]时候的照片在白板上面上、下各排一列，上方一列为“小时的我”，在下方（pinyin：fāng）一列为“现在的我”。
请小朋友找一（练：yī）找、配一配哪两张照片是同一个人?
娱乐城 #282#29幼儿操《cāo》作游戏。
请幼儿将“小时的我”和“现(繁：現)在的我”连线，做成照片配对。
#2澳门伦敦人83#29幼(pinyin：yòu)儿讲述自己的变化。
#2世界杯84#29幼儿(繁体：兒)自我评价。
请{练：qǐng}幼儿在展（练：zhǎn）示自己的本领后来评价（繁：價）自己，说出自己最突出的优点和不足。
3、制作成长画（繁：畫）册。
根据活动的谈论内容来制作自己的成长画册【练：cè】，活动结束后张贴到{练：dào}主题墙上。
活动二 ：“我的用品”小展{zhǎn}览
1、师生{拼音：澳门威尼斯人shēng}共同布置展览台。
2、幼儿《繁体：兒》自由参观展览。
他们对自己小时候(hòu)的小衣服、小帽子、奶瓶、尿（练：niào）布……感到惊讶，没有想到自己当(繁：當)时竟然那么小，真实地感受自己长大了。
3、共同讨（繁：討）论：现在与小时候比，自己有什么变化?
4、学习儿歌《一（拼音：yī）年过去了》。
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