中班语言[拼音：yán]教案吹泡泡的重难点语言表演教案重难点怎么写？

语言表演教案重难点怎么写？连表演的教案在书写时要突出重点和难点。重点是本次语言训练的重要内容。难点是通过哪些片段来实现重点内容的突破。中班语言活动：春天在哪里（一）？中班语言活动：春天在哪里（一）活动目标：1、关心、了解春季给人们的生活和植物生长带来的变化

语言表演教案重难点怎么写？

连表演的教案在书写时要突出重点和难点。重点是本次语言训练的重要内容。难点是通过哪些片段来实现重点内容的突破。

中班语言活动：春天在哪里（一）

活动目[读：mù]标：

1、关心、了《繁体：瞭》解春季给人们的生活和植物生长带来的变化。

2、能用语言符号等形式记录（繁：錄）自己的发现。

活动准备：幼儿数学用书《春天{拼音：tiān}在哪里》。

活动重开云体育点：了解春季给人们的生活和植物生长（繁体：長）带来的变化。

活（读：huó）动难点：澳门银河用语言符号等形式记录

活动(繁体：動)过程：

1、谈话引出主题：

教师与幼儿交谈，引导幼儿世界杯从{练：cóng}自己穿衣的多少、幼儿园操场上植物的颜色变化等情况，了解春天来临的讯息。

“你{拼音：nǐ}觉得最近的天气和冬天相比有什么不同？”

幼儿（繁：兒）相互交流自己的感受和看法。

教师归纳幼儿所提及的现象{读：xiàng}。

2、澳门银河外出[拼音：chū]寻找春天：

教师指{拼音：zhǐ}导幼儿阅读幼儿数学用书《春（练：chūn）天在哪里》记录表的使用方（pinyin：fāng）法，幼儿带着任务到室外寻找春天的迹象。

“春天来了，们一起到室外看(pinyin：kàn)一看，草地上的小草长出来了吗？柳树发芽了吗？你能找到春天在哪里吗？然后，将你的发[繁体：發]现用图、文的形式记录在记录表《春天在哪里》上。”

师生一同去室(pinyin：shì)外寻找春天。

3、记录自己（练：jǐ）的发现：

幼儿将自己的发现(xià澳门金沙n)记录在幼儿数学用书上。

幼儿与同伴一起交流彼此的发现[繁体：現]。