幼儿园家政课《如何穿外套》教案？目的: 1、让幼儿初步学会穿衣方法 2、进一步认识衣服的各个部分，丰富词汇：领子、袖子、纽扣 准备： 每个幼儿一件衣服（可以是自己的外套），一件用袋子装好的衣服（教师用） 过程： 1、开始部分： 大公鸡喔喔叫，太阳公公出来了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦，衣服怎么不见了？小兔子急的哭了起来，小朋友快来帮帮忙，帮小兔子找一找衣服，提示幼儿到椅子下面去找一找
幼儿园家政课《如何穿外套》教案？
目的:1、让幼儿初步学会穿衣方法
2、进澳门新葡京一步认识衣服的各个部分，丰富词汇：领子、袖子、纽[繁体：紐]扣
准备（繁：備）：
每个幼儿一件衣服(fú)（可以是自己的外套），一（练：yī）件用袋子装好的衣服（教师用yòng ）
过程：
1、开始【读：shǐ】部分：
大公鸡喔喔叫，太阳公公出来了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦，衣服怎么不见了（读：le）？小兔子急的哭了起来，小朋友快来帮帮皇冠体育忙，帮小兔子找一找衣服，提示幼儿到椅子下面去找一找。
衣服找到了，小兔子可高兴了，一边穿，一边还（繁：還）念起了儿歌，你们听：
教师一边（繁：邊）用缓慢的速度念儿歌，一边示范穿衣服
“抓领子，盖房{拼音：fáng}子”“小老鼠出洞了，”“吱吱扭扭上房子”
你们（繁：們）听到了吗？
提问《繁体：問》：
a、“抓领子，盖房子[读：zi]”是什么意思？
澳门永利 b、“小老鼠(pinyin：shǔ)”指的是什么？“洞子”指的是什么？
c、“吱吱扭扭上房子《读：zi》”是在干什么？
直播吧 2、小兔子穿衣服真有意思，老师也真想学一学（教师再(zài)次示范穿衣，边念儿歌）
1、你们说小兔子穿衣服有没有意思{读：sī}啊？想不想学啊？幼儿学念儿歌。
2、幼儿边念（繁：唸）儿歌边学习穿衣。
3、小兔的衣服都穿好世界杯了，让我《wǒ》们去活动活动吧。
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