小学语文课前预习提纲如何指导小学生有效的语文预习(繁体：習)？

如何指导小学生有效的语文预习？小学生语文课前预习很有必要。作为家长，要从以下几方面帮助孩子预习。第一，先读课文，扫清障碍。小学一二年纪是孩子识字的关键时期。自己读课文，不认识的字要通过问家长，查字典等方式有效解决

如何指导小学生有效的语文预习？

小学生语文课前预习很有必要。作为家长，要从以下几方面帮助孩子预习。

第一{读：yī}，先读课文，扫清障碍。

小学一二年纪是孩子识字的关键时期。自己读课文，不认识的字要通过问家长，查字典等方式有效解决(繁：決)。在这个过程中，家长可以帮助孩子识字（读：zì）方法，形声（繁：聲）字的形旁和声旁是哪个。扫清障碍后，多读几遍课文，巩固一下。

第二，对于[繁：澳门巴黎人於]会写的字，要会组词。

组词（繁：詞）时，去课本找到这个字，组和具体需要环境有关的词，这样会(繁体：會)加深学生的理解记忆。除了课本里的词，再通过查字典组一个《繁体：個》词，读读词典里的词义。

第三，课文里的多音字{读：zì}，形似字，也要找出(繁体：齣)来。多音字，把音都找出来，组词，说句。这样能更好理解不同音的意义。

第四(sì)，了解课文大义，正确理解六要素。对于(繁：於)课文内容通过多读简单说清楚（练：chǔ）。

小学语文预习是一项重要的作业，家长一定要重视起来。以皇冠体育后的高考，得语文者得天下《xià》。希望各位老师和家长重视起来。

课前预习可以帮助学生把握新课的内容，了解重点，增强听课的针对性。养成良好的课前预习习惯是提高学业成绩的有效措施。

下面，我以《我（读：wǒ）的战友邱少云》为例谈下我是怎样指导学生预习课文的。

一、布置预习任{rèn}务

1、圈出生澳门博彩字，借助拼音多读几遍；画出生词，联系上(pinyin：shàng)下文试着理解词义；

2、把课文【拼音：wén】多读几遍，读通、读顺、读流利。

3、“纹丝不动”什么意思？课文中哪些地方(fāng)表现出邱少云“纹丝（繁：絲）不动”的？画出（繁：齣）有关的句子，写出自己的体会。

4、把自己喜爱的开云体育句子抄在“采集本”上（pinyin：shàng）。

预习任务，指向要明确(繁体：確)。

二、预《繁体：預》习回报课

1、读一读：读《繁体：讀》课文，同桌相互读、相互（练：hù）听，重在关注是否读（繁体：讀）错字；课文是否读通、读顺、读流利；读自己喜爱的句子。

2、比一比，所画的重点句子有什么不同，并说(繁：說)出原因

3、议一议（繁：議），交流所画的重点句子的感受。

教师要参与到学生间的互动，注意收集学生预习时的疑点、难点问题，为课堂教学做准备；其次发现个别没有预习或预习不认真的学生，给予批评，并通知家长在家中督促学生完成老师布置的作业。。

农村学生的家长大部分都外出打工，学生跟着爷奶生活。爷奶大都年龄偏大，没有多少文化知识。培养他们课前预习(繁体：習)的习惯重在我们老师，我们只要在预习方法和落实上下功夫，农村小学生养成语文课澳门永利前预习的习惯不是难事。