七下第一章是什么生物?七年级下册第一章介绍生物圈中的人的生殖和发育。谁能给我七下生物知识结构图?第一章周围的生物世界,第二章探索生命,第三章细胞是生命的活动单位,第四章生物体的组成,第五章绿色植物的一
七下第一章是什么生物?
七年级下册第一章介绍生物圈中的人的生殖和发育。谁能给我七下生物知识结构图?
第一章周围的生物世界,第二章探索生命,第三章细胞是生命的活动单位,第四章生物体的组成,第五章绿色植物的一生,第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用,第七章绿色植物在生物圈中的作用七年级下册生物1之40页总结第一章和第二章知识提纲速度!尽量稍微多一些?
七年级下册生物复习提纲#28不澳门博彩(pinyin:bù)好的话 请补充问题#29
一、人的{练:de}由来
1、人类的起{读:qǐ}源和发展
现代类《繁体:類》人猿与人类的关系接近
人类的进化过程主要特征: 起源森林[拼音:lín]古猿 运动方式:臂行、半直立行走、直立行走 使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活习性以及语[yǔ]言的产生自己总结:
2、人[pinyin:rén]的生殖
1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延开云体育续《繁体:續》的过程。
2)男性生殖系统的de 结构和功能:
睾丸:产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾:贮《繁体:貯》存和输送精子
输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏(nián)液 外(练:wài)生殖器 阴yīn 囊:保护睾丸 阴茎:排精、排尿
3)女性生殖系【繁:係】统的结构和功能:
卵巢:产{pinyin:chǎn}生卵(读:luǎn)细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受(读:shòu)精的场所
子宫:胚胎发育的场所【读:suǒ】 阴道:月经流出,胎儿产出(繁体:齣)的通道 外生殖器:即外阴
4)精子、卵细胞和受精 精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动 卵(读:luǎn)细胞:球形(读:xíng),人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管
5)胚胎的发(繁澳门威尼斯人体:發)育和营养:
发育:受【pinyin:shòu】精卵、 胚胎、 胎儿 、婴儿
营养:胚胎发育初期所需要的【de】营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的(读:de)营养通过胎盘从母体获【繁:獲】得。
3、青春期
青(读:qīng)春期发育:
形态特点:身高、体重迅[读:xùn]速增长 ;大脑 :功gōng 能特点 心(练:xīn)脏 结构、功能完善化 ;
性《读:xìng》器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 ;性发【pinyin:fā】育 :主要受到促性腺激素和性激素的调节{繁:節}
第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征[繁:徵]象,主《zhǔ》要受到性激素的调节。
青春期形态发育的显著特点是身高和体[繁体:體]重迅速增长;青春期发育的突出特征是性xìng 发育和性成熟。
4、青春期《拼音:qī》的卫生:
1)遗精:男子进入青春【拼音:chūn】期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳{pinyin:rǔ}白色
2)月经:女{练:nǚ}子进入青春期以后,每měi 月一次的子[练:zi]宫出血现象。形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。
形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增(拼音:zēng)厚,血管增生,卵细胞发育成(读:chéng)熟从卵巢排出,若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、脱落。
出血 :脱落的子宫内膜碎片连同血液一起(拼音:qǐ)从阴道流出,形成月经。
5、计划huà 生育
晚婚{拼音:hūn}:提倡比法定【读:dìng】年龄晚2到3年结婚; 晚育:提倡婚后推迟2到3年生育 ;
少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平 ;优生:婚前体《繁:體》检、孕妇定dìng 期检查。科学(繁体:學)分娩、禁止近亲结婚
二、人体的营(繁体:營)养
1、食物中的营[繁体:營]养物质
1)蛋白质:构成人体细胞的(练:de)基本物质,为人体的生理活动提供能量;
糖类(繁体:類):人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;
脂肪:供能物质,单{练:dān}位质zhì 量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;
维生素:不参与构成人(读:rén)体细胞,也(yě)不提供能量,含量少,对[繁体:對]人体生命活动起调节作用,
维生素A:促进人体正常的de 发育,增[读:zēng]强抵抗能力,维持人的正常视觉。 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症
维生素B1:维持人体正常的{pinyin:de}新陈[繁体:陳]代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时,神经炎,脚气病
维生素C:维持正常{读:cháng}的新陈代谢,维{繁体:維}持骨骼【读:gé】、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。
缺乏(fá)时,坏血病,抵抗力下降
维生素D:促进钙、磷吸收(读:shōu)和{hé}骨骼发育。 缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨{拼音:gǔ}质疏松症
水:约占体(读:tǐ)重的60%~70%,细胞的主要组(繁:組)成成分,人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙{练:gài}、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红【繁体:紅】蛋白)
2、消化和吸收《读:shōu》
1)消化(huà)系统功能::消化食物和吸收营养物质等
消化{huà}系统的组成 :消化道和消化腺。
消化(读:huà)道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ;
消化腺:#28唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 #29分泌消化【拼音:huà】液,肝脏是(拼音:shì)人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化
2)小肠的[澳门新葡京读:de]结构特点:
功能:消化食物和吸收营养物质的主要场所《读:suǒ》。
小肠(繁:腸)适于消化、吸收的特点:a最长;b内表面具有【拼音:yǒu】皱襞和小肠【繁:腸】绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);
c小肠绒毛(读:máo)内有毛细【繁:細】血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;而且小肠中含有各种消化液。
3)食物的消化:在消化道内将(繁:將)食物分解成为可以吸收的成分的过程。
物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌(拼音:bàn)和胃、肠(繁:腸)的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。
化学性消化[练:huà]:通过各种消化{练:huà}酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。
淀(繁:澱)粉的消化(口腔、小肠),参与(繁体:與)的酶(拼音:méi):唾液淀粉酶,消化过程:淀粉、麦芽糖、葡萄糖 。
蛋白质的消化(练:huà)(胃、小(拼音:xiǎo)肠):消(读:xiāo)化过程:蛋白质、 氨基酸,参与的酶(胃液、胰液、肠液)
脂肪的消化(小(拼音:xiǎo)肠):消化{pinyin:huà}过程:脂肪、脂肪微粒、甘油 脂肪酸胆汁(肝脏),参与的酶(读:méi)(肠液、胰液)
4)营养物质的吸收:营养《繁体:養》物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
消化道各段duàn 对营养物质的吸收:
胃:少shǎo 量的水、酒精(非营养)
小[读:xiǎo]肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘(练:gān)油、脂肪酸(suān)、大部分水、无机盐和维生素
大部分脂肪成分从(繁:從)小肠澳门巴黎人绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。
大肠:少量水、无机盐(繁:鹽)和一部分维生素
3、关注合理营养和食{读:shí}品安全
1)合理营养 按时(繁体:時)进餐
不偏食、不挑食、不暴饮暴食 ;均jūn 衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);
2)食品安(拼音:ān)全 蔬菜瓜果必须清洗干净
不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品;保【bǎo】持厨房和炊具的干[繁体:幹]净
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