纸盘花盆教案?中班教案《纸盘花》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花,引导幼儿以纸盘为作画材料,并充分利用其材质和形状进行作画,通过线条组合变化的多样性,激发幼儿对创作活动的兴趣,体验成功的喜悦,快来看看幼儿园中班《纸盘花》教案吧
纸盘花盆教案?
中班教案《纸盘花》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花,引导幼儿以纸盘为作画材料,并充分利用其材质和形状进行作画,通过线条组合变化的多样性,激发幼儿对创作活动的兴趣,体验成功的喜悦,快来看看幼儿园中班《纸盘花》教案吧。 活动目标: 1、引导幼儿以纸盘为作画材料,并充分利用其材质和形状进行作画。 2、启发幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花3、通过线条组合变《繁体:變》化的多样性,激发幼儿对创作活动的兴(繁:興)趣,体验成功的喜悦。 4、感受作品的美感。 5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己《读:jǐ》的作品
幼儿园中班游戏教案?
活动目标:1.对玩圈感兴趣,尝试使用多种方法玩{练:wán}圈。
2.练习钻、跳、平衡等基本技能,培养合(繁体:閤)作能力。
活动(开云体育繁体:動)准备:
1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条(繁体:條)、小椅子两把、纸箱一个。
2.欢(繁体:歡)快的背景音乐磁带。
澳门金沙活动过(guò)程:
1.准备活动:师幼共同做[读:zuò]圈操。
师幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做操,活动身体各关节[繁体:節]。
2.指导幼儿[繁体:兒]玩圈。
(1)请幼儿自由玩[繁:翫]圈。
请《繁体:請》幼儿说一说师怎样玩圈的?并演示玩法。
(2)鼓励幼儿探索圈(pinyin:quān)的多种玩法,引导幼儿相互学习。
(3)引导幼儿合(hé)作玩圈。
3.组织《繁体:織》幼儿玩“运粮食”的游戏。
玩法:各组幼儿手拿沙包从起点出发,依次钻过“山洞”,跳过“小土坑”,走zǒu 过“小桥”,将手中的“粮食”(沙包)送到(读:dào)“粮仓”,然后跑回起点。(情景:用两把小椅子辅助将圈立起来——山洞,两个圈紧挨着依次摆好——小土坑,平衡木——小桥,纸箱——粮仓。)
4澳门银河.提醒幼(读:yòu)儿听音乐做放松运动。
活动延伸shēn :
鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。附(练:fù)玩圈法:
1.滚圈:将[繁体:將]圈向前推出去再捡回来。
2.跳圈(读:quān):将圈平放在地上,从圈里跳进跳出。
3.转圈:幼儿用手转圈,使其原地旋转(繁:轉)。
4.套[读:tào]圈:从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。
意{读:yì}图:
为幼儿提《tí》供有趣的生活{读:huó}活动情景及玩教具,让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能,是我们寓教于乐的基本原则。为此,我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏,在玩中学会并锻炼了基本的技能。
活动(繁体:動)目标:
1.对玩圈感兴趣,尝(繁:嘗)试使用多种方法玩圈。
2.练习钻、跳、平衡等基本技能,培养合[繁:閤]作能力。
澳门银河 活动准备[拼音:bèi]:
1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡【练:héng】木四条、小椅子两把、纸箱一个。
2.欢快的背景音乐磁带。
世界杯活动过{练:guò}程:
1.准备(繁体:備)活动:师幼共同做圈操。
师幼每人一个圈,引导幼儿随音(练:yīn)乐一起做操,活动身体各关节。
2.指《zhǐ》导幼儿玩圈。
(1)请幼儿自由玩[繁体:翫]圈。
请幼儿说《繁体:說》一说师怎样玩圈的?并演示玩法。
(2)鼓励幼儿探索圈的多种玩法,引导幼儿相互学{练:xué}习。
(3)引导幼儿合作玩圈[读:quān]。
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