棒棒糖集《jí》合小班游戏教案小班户外游戏棒棒糖蹲教案？

小班户外游戏棒棒糖蹲教案？小班科学教案《棒棒糖乐园》活动目标：1.感受棒棒糖的特征及其种类的多样性。2.体验棒棒糖乐园的快乐生活，愿意在活动中表达自己的看法。活动准备：幼儿用书《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等糖果若干、自制图片（展现棒棒糖乐园生活的画面

小班户外游戏棒棒糖蹲教案？

小班科学教案《棒棒糖乐园》活动目标：

1.感受棒棒糖的特征及其种类的多样性（pinyin：xìng）。

2.体验棒棒糖乐园的快乐生活，愿意在活[读：huó]动（繁：動）中表达自己的看法。活动准备：幼儿《繁体：兒》用书《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等糖果若干、自制图片（展现棒棒糖乐园生活的画面。

。

　　活动目(mù)标：

　　1.学习用圆（繁体：圓）形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励幼儿大{练：dà}胆作画，乐于参与绘画活动。

　　活动准备（繁：備）：

　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画（繁：畫）。

　　活动过(繁体：過)程：

　幸运飞艇　1.猜一猜，引起幼儿《繁：兒》的兴趣。

　澳门新葡京　师：小朋友，猜猜看今天我给小朋友带来什么（繁体：麼）礼物？我请小朋友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果不一样(yàng)，都有一个小棒棒的呀。

小班美术棒棒糖教案àn

　　2.请幼儿摸摸，看看[读：kàn]棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋友来摸一摸，再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的？说（读：shuō）的对的老师把棒(pinyin：bàng)棒《bàng》糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我这里还《繁体：還》有一个很大的棒棒呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里不一{拼音：yī}样呢（练：ne）？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一样，摸到手里感觉也不一样(繁：樣)，有的硬、有的软，味道呢（拼音：ne）也不一样《繁体：樣》有的甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师示范（繁：範）作画。

　　师：宝宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以把喜[拼澳门新葡京音：xǐ]欢吃的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时(繁体：時)候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你《nǐ》喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个（读：gè）别幼儿用圆形来画自己喜欢的棒棒糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋（繁：鏇）线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这(繁体：這)个棒棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用螺旋线来（繁体：來）画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出示范画，激发幼儿作画的(pinyin：de)欲望。

　　师：小朋友看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的（读：de）大，有的小，先画一个大的，再来画一个小xiǎo 的；棒棒糖的（练：de）颜色也不同，有红的，有绿的，真漂亮。

　澳门威尼斯人　你想不想把自己（jǐ）喜欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代要求，幼儿（繁：兒）作画

　　●棒和糖连(繁：連)在一起。

　　●糖有【读：yǒu】大有小，颜色也不同。

　　●画画时油画棒在纸上画，要用一点力气，才画的更清楚，画完后极速赛车/北京赛车把油《读：yóu》画棒送到盒子里。

　　6.展览幼儿作品【拼音：pǐn】，讲评。

　　展出幼儿作品，表扬将糖果与棒连[繁体：連]在一起的幼儿。