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教学相长文言文解【jiě】析 古文教学相长全文?

2025-03-05 03:30:22Family

古文教学相长全文?教学相长【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。【译文】即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学就不知道它的好处

古文教学相长全文?

教学相长【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也

故曰:教学相长也。【译文】即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学就不知道它的好处。因此,学然后才知道自澳门巴黎人己的欠缺,教然后知自己理解不透(拼音:tòu)

知道(pinyin:dào)了自己欠缺,然后才能自己刻苦地钻研。所以《yǐ》说:教与学[繁:學]是互相促进的。

教学相长的文言文解释?

1.①zhī;味美②zhǎng;增加,促进③虽,suī;即使;道理,dào;道理④kùn;困惑,理解不透2.①学然后才知道自己的欠缺,教然后才知道自己理解得不透。②所以说:教与学是互相促进的道理。3.教;学;教与学互相促进的道理。4.嘉肴弗食不知其旨;至道弗学不知其善;教学相长。 可以吗?

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教学相长拼音版原文?

教学相长小古文拼音版

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   suī yǒu jiā yáo , fú shí , bù zhī qí zhǐ yě suī yǒu zhì dào , fú xué , bù zhī qí shàn yě 。 shì gù xué rán hòu zhī bù zú , jiào rán hòu zhī kùn 。 zhī bù zú , rán hòu néng zì fǎn yě zhī kùn , rán hòu zì qiáng yě 。 gù yuē :“ jiào xué xiāng zhǎng yě 。”

教学相(pinyin:xiāng)长小古文翻译

  即使有美味的食物,但是不吃就不知道它的味道即使有最好的道理,但是不学,就不知道它的好处。因此,学习之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道{读:dào}自己哪里理解得不透。知道自己有困惑之处,然后才能勉励自己奋发上进知道自己[pinyin:jǐ]有所欠缺,然后才能刻苦地钻研。所以说教导和学习是相互{拼音:hù}促进的。

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教学相长小古{读:gǔ}文注释

  1幸运飞艇、嘉肴:美味的(de)食物。肴:熟的鱼肉等,熟食。

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  3、旨:味《读:wèi》美,好吃。

  4、虽(繁:雖):即使。

  5、至道:至高无上的道理,最好的道理。

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 娱乐城 6、是故:因此《cǐ》。

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  7、知困:知道自己《jǐ》在学习中不知道的地方,困:本意为(繁体:爲)窘迫,在此引申为困惑,不懂。

  8、知不足:知道自己有[拼音:yǒu]不够之处。

  9、自反:反过来要求自己,即(jí)反省自己。

  10、自强:自己奋发图强。强:使动{练:dòng}用法,使……强。

  11、善:好处《繁体:處》。

  12、教《jiào》学相(pinyin:xiāng)长:教和学互相促进。长:促进意思是:教育别人的《de》同时也能增长了自己的学问。

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