大班体育游《繁：遊》戏教案老鹰来了 幼儿园大班体育游戏教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

游戏规则：1、必[pinyin：bì]须双手扶《fú》把脚踏车至浮桥；待上桥后 才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功{读：gōng}返 回应在原地重新通过。

2大班体育活动－调皮的小袋鼠《shǔ》（单双脚跳）活动目标：

1、练习多种跳的方法：单(繁：單)脚跳、双脚跳。

2、通过游戏《繁：戲》中不同障碍物的设置，尝试多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动{pinyin：dòng}，并努力克服困难，一直跳到结束活动准备：

圈（读：quān）若干、椅子两把。

　活(读：huó)动过程：

1、准备活动。　幼儿园大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱(读：chàng)歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中（读：zhōng）引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

2、游戏活动：调皮的小袋鼠《读：shǔ》

（1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成{读：chéng}数《繁体：數》相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。

（2） 游戏(繁体：戲)开始前，教师先师范(繁：範)讲解动作要领及过程，让幼儿明白游戏的规则及玩法。

戏开始，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯(繁体：彎)曲的小桥（即绳子），再进行开合跳圈，最后绕过（繁体：過）小椅子，跑回自己的小队，拍一下第二位（读：wèi）幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活动dòng 。

教师带领幼【练：yòu】儿边唱边进行游戏袋鼠。

附：儿澳门银河歌跳跳跳，双脚跳，跳跳跳，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天《读：tiān》跳，身体好。

3大(dà)班体育教案：数字格子跳跳乐活动目标：

1、探索泡沫垫（繁体：墊）的多种玩法。

2、结合数字规律练习单脚跳、双《繁体：雙》脚跳{拼音：tiào}及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。

3、努力听清教{pinyin：jiào}师指令，遵守游戏规则。

活动准备(繁体：備)：

人【拼音：rén】手一块泡沫垫，1-10的数字卡片2套。

活动（繁：動）过程：

一、开始{练：shǐ}部分。

今天天气真不错，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓的（拼音：de）变化变大圆—-小圆—-蜗牛圆 ） 二、基本【拼音：běn】部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它（读：tā）有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动[繁体：動]情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔《读：gé》一段距离就[jiù]摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳【pinyin：tiào】过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加{jiā}大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必{读：bì}须双脚并拢，不得分开。

2、讲评幼儿游戏情况《繁体：況》，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。

3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的本{拼音：běn}领是什么？今天我们来和小袋鼠学习跳的本领，看看谁会是跳跃（繁：躍）冠{读：guān}军。

4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或huò 简单的动（繁：動）作予以提示或帮助【pinyin：zhù】。

※ 将泡沫垫平放，双脚并拢[繁：攏]跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高gāo 能跳过几块泡沫垫。

※ 将泡沫垫隔一定距离平放，幼[yòu]儿有序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不[拼音：bù]同的跳法适宜的宽度是多少。

※ 将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆[繁体：擺]放五（wǔ）处，进行【xíng】跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。

5、将泡沫垫平放，幼儿围坐(pinyin：zuò)休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松[繁体：鬆]运动。

6、游戏《数字格子跳跳[读：tiào]乐》。

出示数字卡片《读：piàn》，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上【读：shàng】。将泡沫垫按数字[读：zì]大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活动。

※ 单脚（繁：腳）跳顺数（或倒数）。

※ 双脚（繁：腳）跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

※ 左澳门博彩脚跳（拼音：tiào）单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

变化摆放方法，继续游戏[繁：戲]。

三、结(繁体：結)束部分，游戏《叫号猜猜碰》。

幼儿听教师叫号，叫到的两个[繁体：個]同号hào 幼儿为一组，进行剪刀、石头、布的游戏，后结束活动。

4大班澳门新葡京体育教案{练：àn}：运西瓜 游戏目的：

1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且（练：qiě）完成一定的任务。

2. 发展幼儿自我保护能力及集体的合[hé]作精神。

3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向[繁体：嚮]上的良好品质。

准备：平衡台、擦汗毛{pinyin：máo}巾、各种辅助材料liào 、球、网球过程：一、 幼儿与教{拼音：jiào}师一同做准备活动。

1.绕场跑（越过不同的极速赛车/北京赛车障碍[拼音：ài]）。

2.自己选择平衡台做各世界杯(gè)种动作。

二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来2.进(繁体：進)行一些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）4.加大【读：dà】难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出表现[繁：現]的和能大胆尝试新方法的幼儿

鼓励全体幼儿要主动学会[繁体：會]想办法克服困难。

5大班体育教案：平衡凳游戏活动目标[繁体：標]：

1、通过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量[读：liàng]和协调性。

2、培养幼儿积极思维、主{拼音：zhǔ}动创chuàng 想团结合作、富有责任感{读：gǎn}的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让幼儿体验{练：yàn}成功的喜悦、运动的快乐。

　活动准备：平衡凳12条【tiáo】活动过程：

一、开始部（练：bù）分1、活动手腕、脚踝2、热身shēn 操二、基本部分1、幼儿自由选[繁：選]择平衡凳，探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集{jí}中展示比较有新意和锻炼价值的几种玩法(读：fǎ)，并让幼儿选出三种感兴趣的进（繁体：進）行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼《拼音：yòu》儿尝试十人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出{练：chū}如下几点：

a、要稳住(pinyin：zhù)重心，不要摇晃，不要推挤。

b、多想到同伴（拼音：bàn），采取紧贴和侧站的方式，以增加空间。

c、间{pinyin：jiān}隔幼儿手臂互拉的技巧。

③请幼儿们再{pinyin：zài}次活动，牢记同伴获得成功的经验：控制平衡，站的姿势，要有(拼音：yǒu)序(读：xù)。

④结（繁体：結）合已有经验，增加难度，再次游戏。

将两条（繁：條）平衡凳并在一起，减小空间，让二十名幼儿站上去。

⑤如果失败，引导幼儿分析原因，再次尝试。如果再次失败，教师将（读：jiāng）协助幼儿完成，并告诉他们要注意的地方，然rán 后再集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再玩一次。用表扬的方式告诉他们成功的de 所在。

⑦一起感受（读：shòu）成功的喜悦，欢呼。

三(读：sān)、结《繁体：結》束部分玩了半天，身体累累的吧？，现在两个小朋友互相帮助按摩一下，放松放松。

（老师《繁体：師》可对活动进行讲评）活动延伸：

和幼儿一起{pinyin：qǐ}交流分享没完成任务时的沮丧心情，及通过合作，互相帮助后全体站上平{拼音：píng}衡凳的喜悦心情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的困[繁体：睏]难也能克服。

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