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电子游戏害人不浅，您是否同意？
自已旡定力，怪电子游戏害人不浅，这可以用一句乡间俚语一一放屁拉椅子！意思怪罪毫旡道理。历朝历代都有“电子游戏”，朝朝代代都有人怪这怪那，凡有作为者，凡立志做大事者，凡头悬梁锥刺股者，有否贪玩？有否溺志？有否讲原因？这种借机推脱责任者，多是婊子立牌坊，旡志旡能的老套路。麻将赌博可谓历世道破真谛的箴言，那么多的明白人未掉进污淖陷坑kēng ，总有糊涂之辈前仆后继，以至身败名裂，倾家荡产《繁：產》，家破人亡，不一而足，这#30"电（繁体：電）子游戏机”遭多少人诅咒？遭多少禁锢？
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柳姑姑教案怎么写？
教学目标1.用柔和优美的声(繁体：聲)音演唱歌曲《柳树姑娘》。
2幸运飞艇.通过歌表演《柳树姑娘》，感受、表现四三拍的韵律[读：lǜ]。
教{练：jiào}学重、难点
1.感受三拍(pāi)子的韵律，创编动作表演唱《柳树姑娘》。
2.每个[繁体：個]学生都能参加创编活动，并能单独表演唱。
教材(拼音：cái)分析
《柳树姑娘》这首歌曲以拟人化的手法，形象地传递《繁体：遞》出“春天来了”的信息。歌《读：gē》曲由四个乐句组成，第一、二乐句节奏舒缓、优美；第三乐句节奏紧密，与前两乐句形成对比；第四乐（繁：樂）句更加舒展，形象鲜明地刻画出了柳枝在风中摇曳的美妙景象。适中的速度很适合低年级学生边表演边歌唱。
教学《繁体：學》过程（一份供任课教师参考的完整教案）
一、导入（rù）
教师播《拼音：bō》放背景音乐《嘀哩嘀哩》，学生听音乐走进教室。
教师：今天老师为大家带来一位好朋péng 友，你们听一听她是谁？
聆听歌曲《柳树姑娘（繁体：孃）》。
学生欣【拼音：xīn】赏后回答。
教师[shī]总结，出示课题。
二、学唱歌曲（《柳树姑娘》歌曲(繁：麴)学习）
（一）初(练：chū)听感受
聆听歌曲《柳树姑娘[繁：孃]》。
（二{读：èr}）听唱法学习
1.聆听歌曲《柳树姑（练：gū）娘》。
2.学生（练：shēng）随音乐心理默唱。
3.教师慢速弹奏伴奏音（读：yīn）乐学生小声演唱歌曲。
4.教师慢速弹奏{练：zòu}伴奏音乐与学生共同练习演唱。
5.完整演唱歌（拼音：gē）曲。
（三）接唱巩（繁：鞏）固
1.学生分组扮演柳树{pinyin：shù}姑娘，同学们合作进行接唱。
一组演唱第一、二乐句；另一（拼音：yī）组演唱第三、四乐句；
2.交换乐句练习，巩固【拼音：gù】歌曲。
三澳门巴黎人、创编歌表（繁：錶）演
澳门新葡京 （一(pinyin：yī)）四三拍律动
欣赏《两只小【xiǎo】象》动画，学生轻声唱（读：chàng），并用动作[拼音：zuò]体会这些歌曲的节奏特点。
学生[读：shēng]边听边唱并复习学过的简单律动。
（二）根据歌曲创(繁体：創)编律动
教师：我们复习了学过的三拍子的歌曲，《柳[拼音：liǔ]树姑娘》这首歌曲也是三拍子的，请（读：qǐng）同学们边欣赏边创编几个简单的动作。
学生分组[繁体：組]进行讨论创编。
（三(读：sān)）学生分组展示创编结果
学(繁：學)生展示后教师评价总结。
教师将学生设计的动作标准化huà 。
第一、二乐句：学生手拉手围成圈儿，随音乐节奏左右晃动身体。
澳门巴黎人 第三{拼音：sān}乐句：左右倾头模拟柳树姑娘“洗头”的动作。
第四乐句：双手自胸前打开后（读：hòu）回到脸旁成“花朵状”。
（四{pinyin：sì}）完整表演
聆听歌曲《柳树姑娘》，与学生共(读：gòng)同活动、表演。
学生边唱chàng 边进行表演。
教【读：jiào】师评价后请个别学生带领其他同学表演。
根据时间安【练：ān】排不同的学生单独表演。
在学生表演后教师应注意[拼音：yì]及时给予评价，鼓励更多学生参与表演活动。
四、课(繁：課)堂小结
同学们今天表演得很好，你们就像春天的使者，把春天的温暖和美丽（繁体：麗）带到了我{读：wǒ}们的教{pinyin：jiào}室里。
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