英语条件状语从句解析?1条件状语从句为主句状语,表示条件。2条件状语从句连词为if 如果,unless除非,as long as只要等。3.条件状语从句中不能使用将来时。用一般现在时一般将来时。4.注意if引导从句辩析
英语条件状语从句解析?
1条件状语从句为主句状语,表示条件。2条件状语[繁:語]从句连词为if 如果,unless除非,as long as只要等。
3.条件状语从句(jù)中不能使用将来时。用一般现在时一般将来时。
4.注意if引导(繁:導)从句辩析。因为if还引导名词性从句。
典型(pinyin:xíng)题分析
I don#30"t know if he will buy the book in two days. 这是宾语从句,不(读:bù)用yòng 现在代将(繁:將)来。
初中什么时候学状语从?
初中英语状语从句1. 时间状语从句2. 条件状语从句3. 原因状语从句4. 结果状语从句5. 比较状语从句6. 目的状语从句7. 让步状语从句8. 地点状语从句有的也会加上方式状语从句初中英语基本语法有那些?
我98年毕业,教初中英语已有21个年头,对于初中英语基本语法可以说是烂熟于心。不管什么版本的教材,语法内容大体上差不多,主要就是词法和句法。词法
1.名词#281#29可数名词(繁体:詞)及其单(繁:單)复数《繁体:數》 #282#29不可数名词 #283#29专有名词 #284#29名词所有格
2.代【读:dài】词
#281#29人称代词 #282#29物《拼音:wù》主{练:zhǔ}代词 #283#29反身代词 #284#29指示代词 #285#29不定【读:dìng】代词#28some,any,no#29#286#29疑问代词
3.数词 #281#29基(读:jī)数词 #282#29序数词
4.介词幸运飞艇和介词(繁:詞)短语
5.连词(包括并列(拼音:liè)连词和从属连词)
6.形容幸运飞艇词#28包括比较级和最{读:zuì}高级)
7.副词#28包括比较级(繁:級)和最高级#29
8.冠词 (包括不定[拼音:dìng]冠词、定冠词和零冠词)
9.动词(繁:詞)
#281#29动词的基本形式 #282#29系动词 #283#29及物动词和不及物动词 #284#29助动词 #285#29情态动词 #286#29时态 ①现在进行时 ②一般现在时 ③一般过去时(读:shí) ④一般将来时 ⑤过去进行时 ⑥现在完成时 #287#29被动语态①一般现[拼音:xiàn]在时 一般过去时 ③一般将来时 ④现在完成时 #288#29非谓语动词#28动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语#29 #289#29动词短语
1澳门威尼斯人0.构词法《fǎ》
#281#29前缀、后缀 #282#29转化 #283#29合{练:hé}成
句法
1.句子种类#281#29陈述句#28开云体育肯定式和否定式#29 #282#29疑问句#28一般疑问句特殊疑问句选择疑问句#29#29祈使句 #284#29感叹(繁体:嘆)句
2.简单句的基(练:jī)本句型
#281#29主语十系动词 表(读:biǎo)语 #282#29主语十不及物动词 #283#29主语 及物动词 宾语 #284#29主语十及物动词十间接宾语 直接宾语#285#29主语[繁体:語]十及物动词十宾语 宾语补足语{pinyin:yǔ} #286#29 there be句型
3.并列{读:liè}复合句
4.主亚博体育《zhǔ》从复合句
#281#29宾语从句 #282#29状[繁体:狀]语从句 #283#29定语从【cóng】句#28由that which who whom引导的限定性定语从句#29
重难点
1、词法重难点动词的时态和语态,非谓语动词,形容词,副词以及不定【拼音:dìng】代词。
2、句法重难点diǎn
三大从句: 宾语从句、状语从句和定语从句《拼音:jù》。
学习方法
初中英语语法并不难,我们要想做到“懂”其实很简单,只要把语法书完整地看上两遍就行。但是我们要想做到“会”,不仅需要辛勤的汗水还需要正确的方法。那么什么方法最好呢?很多人会选择刷题,其实这是个事倍功半的法儿,我们要想真正地掌握某个语法,必须用它去造句,去写作。下面以被动语态为例:被动语态(繁体:態)结构是: 主语 be 过(繁:過)去分词 其他。而时态集中体现在助词be的身上[shàng],即:
一般现在时 is/are 过去分词 其他
一般过去时 was/were 过guò 去分词 其他
一般将来时 will/be going to be 过去分词 其他{拼音:tā}
现在进行时 is/are/am being 过去分词 其他《读:tā》
现(繁:現)在完成时 have/has been 过去分词 其他
包含{拼音:hán}情态动词的 情态动词 be 过去分词 其他
各种时态下的被动语态很容易理解,我们在总结出规律之后,就{读:jiù}可以大胆地运用这些规则造出以下句子(拼音:zi):
一{读:yī}般现在时: The clothes are washed by her every day.
一般过去{qù}时: Some notes were passed up to the speaker.
一【练:yī】般将来时: My son will be sent to school next September.
现在(读:zài)进行时: The new library is being built by the workers.
现在(读:zài)完成时: The old rules have been done away with by us.
包含情态动词的被动语态{练:tài}: We should be told what to do next.
这【zhè】样你会(读:huì)发现原来学英语有时候[拼音:hòu]就跟我们用代入公式做数学题目一样的简单,简直太神奇了!
总之,要想获得语言知识,我们必须大胆地去运用它,不要惧怕pà 犯错,因为我们就是在不断犯错中(练:zhōng)前进(jìn),错误是我们通向成功的老师。
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本人已经【繁:經】从事中学一线英语教学20多年,擅[读:shàn]长零基础英语教学和培优,如果你喜欢这篇回答,就随手关注我或【拼音:huò】来我的主页分享我的实战教学经验吧!
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