小班美术可爱的蛋宝宝教案《àn》小班美术神奇的画笔教案？

小班美术神奇的画笔教案？【活动目标】1、认识几种常见的笔，会尝试用笔绘画。2、初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动。屈老师小班美术教案：神奇的画笔【活动准备】1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。2、事前了解那些幼儿已有绘画经验

小班美术神奇的画笔教案？

【活动目标】

1、认识几种常见的笔，会尝试用《yòng》笔绘画。

2、初步知道绘画的常规，愿意参加绘[繁体：繪]画活动。

屈老师小{拼音：xiǎo}班美术教案：神奇的画笔

【活（练：huó）动准备】

1、粉笔、油画棒、水(shuǐ)彩笔、白纸、小黑板等。

2、事前了解那些(pinyin：xiē)幼儿已有绘画经验。

【活（拼音：huó）动过程】

#28一#29以游戏口吻引起幼儿参与活动的兴趣[读：qù]。

师：今天，老师给小朋友们[繁：們]请来了一位神秘的客人，你们看他是谁?#28教师出示水彩【练：cǎi】笔#29

师：这是一支神奇的画笔，你们（读：men）想让他tā 画什么，他就画什么。小朋友喜欢它吗?幼：喜欢。

幼儿活动：本环节主要请幼儿认识新的作画工具“水彩笔”，引{读：yǐn}起幼儿的兴(繁体：興)趣。

设计意图：由于之前极速赛车/北京赛车我们都是用油画棒作画，孩子们对油画棒已经很熟悉了，所以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”，引起幼儿对画笔的《读：de》兴趣。

#28二#29教师根据幼儿的提{读：tí}议用作画，供幼儿欣赏。

师（繁：師）：小朋友，你们想让小画(huà)笔画什么呢?幼：苹果、草莓、小狗……#28幼儿自由讲（繁：講）述#29。根据幼儿的提议用画笔画出来。

师：这支神奇的画笔要变魔术（繁：術）了，请小朋{拼音：péng}友闭上小眼睛，我数1，2，3小朋友睁开眼睛，看这支神奇的画笔变出（繁：齣）了什么?

幼儿活【读：huó】动：本环节请幼儿说，老师画，感受[读：shòu]到水《读：shuǐ》彩笔的神奇，充满对用“水彩笔”作画的愿望。

设计意图：本环[繁：環]节主要是让幼儿说老师画，让幼儿了解水彩（繁：綵）笔和油画棒一样都非常(pinyin：cháng)的神奇、有用，能画出很多好看的画来。

#28三#29介绍几种幼儿(ér)常见的笔。

1、介绍粉笔、油画棒、水彩笔（繁：筆）的名称。

师(繁体：師)：刚才画画的笔叫水彩笔，他还有许多的好兄弟，你们看，他们是粉笔、油画棒#28教师出示几种常见的笔#29。师：这些神奇的画笔说，想让小朋友也来变变魔术，小朋友们想不想啊?幼儿回答，教师发下几（繁：幾）种常见的笔。

幼儿活动：本环节主要让幼儿认识几种平时常见的笔，并愿意用它们作画。

设计意图：本【练：běn】环{练：huán}节主要是让幼儿多认识几种常见的画笔，感受到每种画笔画出来的东西都不一样，对各种各样的笔产生兴趣。

2澳门新葡京、让部分幼儿尝试用不同[拼音：tóng]的笔画画。

有绘《繁体：繪》画经验的幼儿用油画棒、粉笔自由绘画。

幼儿活{练：huó}动：幼儿尝试用不同笔作画的感觉。

设计意图：本环节主要是让幼【拼音：yòu】儿明白不同的笔所使用的方法也不相同。

#28四#29幼儿尝试(繁体：試)用笔画画。

1、提供水彩笔、粉笔、澳门威尼斯人油画棒、纸和黑板，幼儿自选进(繁体：進)行绘画。

2、在幼儿操作过程中，教师与幼儿《繁：兒》幸运飞艇谈谈画了什么，帮助记录或表现一定的内容。如：太阳、小鸟、花、树等等，让幼儿体验绘画的乐趣。

幼儿活动：本环澳门新葡京节幼《yòu》儿自由选择“笔”来作画。

设计意（读：yì）图：本环节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来作画。

#28五#29教师总结，结束活{拼音：huó}动。

幼儿活动：请幼儿说说是（读：shì）用什么笔画画的，是怎么画的。

设计意图：本环节主要是总结评价，让幼儿体验用{读：yòng}不同作画工具作画带来（繁：來）的《de》快乐。