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冀教版小学数学课件免费 小学[繁体:學]数学人教版与冀教版的区别?

2025-02-08 18:54:35Family

小学数学人教版与冀教版的区别?个人感觉最大的一个体会就是冀教版是以 有趣得让你懂 为目的(翻了翻,感觉特别喜欢冀教版的英语书),而人教版是以 举例子让你懂 为主要表示方法众所周知,冀教版的数学书设定了几个卡通人物,所以如果要讲一个新的知识,就会以几个人物的探究为切入点,比较生动有趣一些

小学数学人教版与冀教版的区别?

个人感觉最大的一个体(繁:體)会就是冀教版是{拼音:shì}以 有趣得让你懂 为目的(翻了翻,感觉特别喜欢冀教版的英语书),而人(练:rén)教版是以 举例子让你懂 为主要表示方法

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众所周知,冀教版的数学书设定了几个卡通人物,所以如《读:rú》果要讲一个(繁:個)新的知识《繁体:識》,就会以几个人物的探究为切入点,比较生动有趣一些。

而人教版亚博体育要讲一个新的知识点,更多的《de》会以一个例子为切入点。

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开设小学辅导班,英数为主,有哪些优秀教材值得推荐?冀教版?

你好,我现在也开设了辅导班,小学为主。一起聊聊我用过的教材。

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你的辅导班定位是什么呢?补基础还是培优提【拼音:tí】升?这两个(读:gè)定位,直接决定了使用的教材是完全不一样的。我是培优为主,也就是给孩子做提升,目前我的学生都是班级上游的孩子,根据他们的情况我选择了一些辅导资料,并进行了优化和提炼。

1.数学:数学我参考的是《学而思系列【练:liè】教材》和《举一反{fǎn}三》以及《从课本到奥数》系列教材,tb和jd很多买的,很容易搜到。说一说这三个教材的区别。

(1)学而思【读:sī】系列教材,他本身又分好多系列和专项,其实一家产品,核(繁:覈)心思想差不多,选一个系列就行,但是他有一个白皮书,不是一般孩子做的,是参加杯赛用的,这个可以放弃。这套教材重在提升,类似奥数训练,他们的研发能力还是挺强的,将小学数学的奥数进行了分类,并比较科学的划分了每个年级学(繁体:學)生应具备的能力和要求,据此设置学习的内容,1-3年级我基本以这本书为主进行讲解。

(2)《举一反(pinyin:fǎn)三》:这本书也是老牌名书,在数学辅导书中享有很高的知名度。他最大的特点是从基础到中档,到难题,有明显的过渡,适合[繁:閤]不同层次的学生,并且练习题的数量足够多,对于中游学生非常实用。

(3)《从课本到奥数》是{读:shì}去年才开始使用的教材,主要是对高年级学生用的。这套书与教材贴合比较密切,过渡比较自然,并且预设每周一个专题,每天一练,每周还有(拼音:yǒu)周测,比较人性化。教师可以直接拿过来进行使用。

除了(繁:瞭)这三本书之外,市面上还有一些知名的教材,供参考:

以前讨论过,结论就是,这个问题太幸运飞艇个性化,不好一[pinyin:yī]概而论,

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(1)高思的数学竞赛课本{幸运飞艇读:běn},讲得比较浅;

(2)仁华《繁体:華》课本,也就是老的华罗庚学校数学课本。

(3)奥数教程,奥数精讲与测试,等都是(拼音:shì)老教材.

2. 英语:英语我对比过很多教材,最终选择的是《剑桥少{拼音:shǎo}儿英语》教程。这是国际知名的开云体育教材,梯度合理,难度适中,有配套的光盘、APP、备课资源等,可以说是一条龙的资源,老师上课比较省心。

此cǐ 外,英语类还有一些比较好的教材,整理如下:

(1)朗文国际少儿(繁:兒)英语

它从一开始就注(繁体:註)重英语听说读写四项基本技能的全面培养;它每个单元与下个单元在内容上重复性少,连接性强;它是按照语言使用场景的不同,把相同场景的内容的几个单元联系在一起,紧密相连;它跨学科整合的【拼音:de】特点明显。它和自然科学技术,美术和数学学科的知识贯通,相互联系;与同年级的教材相比,很多知识点朗文版的出现的早(拼音:zǎo),知识点也多;在reading部分,朗文版的故事情节性强,简单易懂,突出了趣味性,使学生在复述和表演该部分时能朗朗上口。

(2)新概念英语青{读:qīng}少年版。幼儿年龄段:3-7岁儿童英语,适用人群:0基础

教学特色:贴近生活,趣味生动,听说读写唱,情景剧

(3)牛津阅读树。牛津阅读树系列liè 阅读书籍是由牛津大学出版社出版的儿童分级阅读材料。在英国家喻户(繁:戶)晓,被称为“全英最受欢迎的阅读计划”。全球超过130多个国家都在使用;在英国超过(读:guò)80%的幼儿小学选择的分级读物;国内包括协和双语、宋庆龄幼儿园在内的许多私立名校都在使用这套书。

3. 写到这儿,我想说,无论那个教材,都有独特之处,也有不足的地《d澳门威尼斯人ì》方,需要你根据学生情况有选择的使用。其中最好的方法就是博览群书,博采众长,然后进行优化组合。

我现在基本上都是自己组合着用。根据现有资料进行重新加工整理,这个过程耗时耗力,但是教学效果《读:guǒ》非常明显,孩子[读:zi]们学的很带劲。

我正在整理小学1-6年级的奥数讲座专题,目前初见(繁:見)成效,相信3年(练:nián)之(zhī)内,我的奥数讲义会自成体系,欢迎大家一起探讨,共同学习进步。

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