一道小学二年级的数学题,究竟是对是错?感谢邀请!好好回答一下。这是一个乘加乘减的题,所谓的乘加乘减,其实就是通过看图观察出来的一种简便运算。孩子的乘减的部分,都是理解错了,你改正的地方是对的,补上两颗,所以是5#2A5-2=23把一二天相应的部分也改下,先补上,后减去的方法
一道小学二年级的数学题,究竟是对是错?
感谢邀请!好好回答一下。这是一个乘加乘减的题,所谓的乘(pinyin:chéng)加乘减,其实就是通过看图观察出来的一种简便《biàn》运算。
孩子的乘减的(de)部分,都是理解错了,你改正的地方是对的{练:de},补上两颗,所以是5#2A5-2=23
把一{练:yī}澳门永利二天相应的部分也改下,先补上,后减去的方法。
书上有,很好{拼音:hǎo}理解的。
给你举个例子吧(ba):
乘加:先算前面4盘,也就是3#2A4,再加《读:jiā》上最后一盘:
3#2A4 1=13
那么亚博体育(繁体:麼),乘减是如何思考呢?
是先借两个桃子给【繁:給】最后一盘,最后再减去这借来的桃子。
所以:
3#2A5-2=13
那么,我们还(繁体:還)澳门永利可以再看几个例子:
上面的图,乘加都很好理解,那么乘减呢?
(1)图,是先补上一个人,变成5#2A5,再减去补上的[pinyin:de]这个
(2)图,是先补澳门金沙【bǔ】上3个,再把3减去
希望通过以上的说明,您能有个深入(读:rù)的理解!
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