幼儿园大班[拼音：bān]语言教案蝴蝶飞幼儿园中班语言教案《上学最开心》？

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？中班上学最开心教学教案教案一：上学最开心活动目标： 1、能针对提问有重点地讲述内容； 2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活环境； 3、享受音乐律动的乐趣。活动准备： 1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片； 2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？

中班上学最开心教学教案

教案一澳门银河：上学（读：xué）最开心

活动目标：

1、能针对提问有重点(diǎn)地讲述内容；

2、制作姓名{拼音：míng}卡片，熟悉教室的生活环境；

3、享受音乐《繁体：樂》律动的乐趣。

活动（繁：動）准备：

1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡{读：kǎ}片；

2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固gù 体胶等美工材料。

活动（繁：動）过程：

（一）我们开学了，小动物们也开（繁：開）学了！我们一起来看一看，小动物(wù)们开学时在做什么呢（练：ne）？

1、提问：我们一（练：yī）起看一看有哪些小动物在玩游戏？

2、小朋友《yǒu》选择一样可代表自己的小动物（若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择，亦可让幼儿自行创造），加入开学的(pinyin：de)行列。

3、请幼儿{练：ér}说说代表自己的小动世界杯物有着什么样的心情呢？

4、提问：猜一猜，你们觉得他{拼音：tā}们在做什么呢？

（二）教师引导幼儿围成一澳门银河圈，配合儿歌磁带，进行《上学真开心》的[拼音：de]带动唱。

1、教师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲《上学真开心（读：xīn）》。

2、教师[繁体：師]：与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动（繁体：動）作。

（三）开云体育教师用接唱或变换不同的肢体动作，引发趣味性，并鼓励大家多进（繁体：進）行几次儿歌带动唱。

（四）请小朋友围坐成半（pinyin：bàn）圆形（教师在教室[读：shì]的地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小朋友坐在脸上）。教师拿出准备好的小动物图案贴纸（或者造型图案），请幼儿选择一种代(pinyin：dài)表自己。

1、教《jiào》师：小朋友们，老师今天准备了好多可爱的动物图案，看一看、想[pinyin：xiǎng]一想，选择一个代{读：dài}表自己！

2、教师提[读：tí]问：告诉教师你们要当什么呢？为什么呢？

3、教师(繁：師)：如果都没有可（读：kě）以代表自己的图案，就可以自己设计代表自己的符号（繁：號）！

（五）澳门金沙请幼儿将自己选择的图案（贴纸）剪下来，贴在老师发给你们的姓名卡片(piàn)上，就完成了属于自己的名牌卡。

等大家都介绍各自的姓名卡片之后，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作[读：zuò]柜上，变成自己符号。提问：这是《读：shì》谁的姓名卡片？什么图案代表自己呢？为什么？