小学二年级趣味数学故事？唐僧师徒摘桃子一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？八戒憨笑着说：师父，我来考考你
小学二年级趣味数学故事？
唐僧师徒摘桃子一(pinyin：yī)天《tiān》，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回[繁：迴]多少个桃子？
八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还（繁：還）剩1个。你算算，我们每人摘了[繁：瞭]多少个？
沙僧神秘地说《繁体：說》：师（繁：師）父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果4个4个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每[读：měi]人摘了多少个？
悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5世界杯个5个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每《měi》人摘多少个？
唐僧很快说出他们每《měi世界杯》人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗？
中小学生如何自学本年级下册的数学？
我觉得家长认识是好的，但要注意方法！每个阶段学生的预习方法不同，王老师专注于小学数学，高年级和低年级也是有很大区别，必须分开讨论。就重点谈下小学二年级的数学下册自主预习建议吧，希望带给您一些启发！首先数学学科本身具有螺旋式的结构，也就是说知识点不是一蹴而就的。比如时间来说吧，一年级认整点、半点，二年级认几点几分，经过时间的简单计算；三年级认知更多的时间单位，星期，月，年等。高年级还有钟表问题等培优专题这个过程是循序渐进的，新旧知识也是有关(繁体：關)联的。此为引例，目的呢是正确认识孩子的认知消化过程。以下结合二《èr》年级下，重点分析。更多欢迎关注我的二年级趣味数学专栏
二年级下册
二年级下册内容纲要介绍预习方式方法建议
① 数位概念二年级下数域一下子拓展到万以内数认识，这就要求孩子对于数位的认知是个逐步拓展的过程，所以建议假期制作数位表，收集生活中的大数，不但可以很好把数学和生活结合起来，更重要是通过实践和场景去潜移默化认知。数的认识是学习数的运算的基础，我们教学时往往忽视数位，认为是理所当然的。
② 重量单（繁：單）位初认知
这和生活是紧密结合的内容，克与千克相对于时间认知会容易些，但是概念往往比较模糊，需要在生活澳门巴黎人中，比如购物时水果称重，让孩子去感受下，这样针对性的设置实践活动，既把知识点生活场景化，又能提升数学实践能力，也使预习形式更新颖有趣。这也是我的趣味数学专栏重视实践(繁体：踐)活动的一大特色。家长可以根据主干内容自行去和孩子互动拓展，激发孩子好奇心。
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