幼儿园小班数学教案划船小(pinyin：xiǎo)班数字11的教案？

小班数字11的教案？活动目标：　　1、认识1—10的数字宝宝。　　2、喜欢数学，并积极参与数学活动。　　活动准备：　　数字卡片。　　活动过程：　　一、认识数字1—10　　——教师出示数字卡片1—10，诶你感到幼儿认识数字

小班数字11的教案？

活动目标：

　　1、认识1—10的数字宝宝(繁体：寶)。

　　2、喜欢数学，并积极参与（繁体：與）数学活动。

　　澳门金沙活动准备（繁：備）：

　　数字卡片《读：piàn》。

　　澳门博彩活《huó》动过程：

　　一、认识(繁：識)数字1—10

　　——教师（繁：師）出示数字卡片1—10，诶你感到幼儿认识数字。

　　二、游戏：找数字（pinyin：zì）

　　——教师事先把1—10的数字宝宝贴在教室里的各个(繁：個)角落。

　　幸运飞艇1、教师(繁体：師)：你们认识数字宝宝1—10吗？请幼儿从1数到10。

　　2、教师请个别幼儿来操作——现在[读：zài]请幼儿听仔细要求，听听（繁：聽）老师要求你们找什么数字宝宝，看看谁找的对，没请到的幼儿要看仔细他们是不是找的正确，如(pinyin：rú)，找的不正确的，你们要指出来。

　　3、游戏(繁：戲)开始：教师说：数字宝宝9在那里，请到的这名幼儿去找数字9，并将数字卡片9贴在黑板(bǎn)上（练：shàng）。

　　4、游戏可反复进行，教师一旁指导。

　　三、游戏：谁不见了（繁：瞭）

　　——教师将数字[读：zì]1—10的卡片贴在黑板上。

　　澳门新葡京——教师（繁体：師）先请幼儿一起认识数字1—10。

　　——教师[繁：師]在在数字1—10的卡片中拿掉几个数字，请幼儿观察黑板上的数学里，睡【练：shuì】不见了。

　　——教师可从简单到难：先从1—5开始：1—5的数字宝宝里【练：lǐ】少了谁啊？

　　澳门银河——在1—10的数字宝宝中{读：zhōng}少了谁啊？

　　四、练[繁体：練]习操作

　　1、教师分[读：fēn]发幼儿用书——翻开书本第11页。

　　2、教师讲解作业要求【读：qiú】，幼儿操作。

　　3、教师巡查指导，并帮助个别（读：bié）幼儿。

　　——注意：贴贴纸要要轻轻的撕，撕了的废纸要（练：yào）扔垃圾桶里。

　　4、教师批改幼儿作业，幼儿纠正作（拼音：zuò）业。