光从哪里来幼儿园教案幼儿园大班科学《繁：學》电从哪里来教案？

幼儿园大班科学电从哪里来教案？电能的产生一、教学目标1．了解常见电池的结构、性能以及使用注意事项，在生活中能根据需要选择合适的电池。 2．了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过程、开发利用的可持续发展情况

幼儿园大班科学电从哪里来教案？

电能的产生

一（读：yī）、教学目标

1．了解常见电池的（练：de）结构、性能以及使用注意事项，在生活中能根据需要选择合《繁体：閤》适的电池。 2．了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过程、开发利用的可持续发展情况。 3．了解各种电池和火力发电方式存在环（繁体：環）境污染，提高学生的环境保护意识。

4．使学生大概知道日常生活中几种常见的发电机的工作原《澳门银河读：yuán》理，知道它们的能量转化过程以及它们的优劣之处。

5．为学生学习“怎样产生感应电流”打下基础、培养兴趣。 6．在教学中（读：zhōng）渗透对学（繁体：學）生环境保护和爱国主义的教育。二(pinyin：èr)、重点难点

1．教学重点是知道各种发电机的能量转化过程以及它们的[pinyin：de]优劣{拼音：liè}之处。 2．教学难点是各种发电机的能量转化过程。三、教学过程 1．“认(繁体：認)识电池”部分的教学

吃的东西哪里来教案？

幼儿园优秀教案：食物

教师（繁：師）:屈老师

一、活动来源[读：yuán]：

☆最近，部分家长反映孩子双休日在家不好极速赛车/北京赛车好吃[拼音：chī]饭。

☆前几（繁：幾）天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅花包。

☆本班有一部分幼儿挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有（练：yǒu）营养的东西。

在围绕食物的讨论中，孩子们对食物的营养和来源产生了很大兴趣。对食物的营养成分、均衡饮食有了进一步了解[读：jiě]的愿望。另外，对于孩子(zi)们感兴趣的食品的保存与饮食卫生都是很好的教育契机。希望通过主题的研究使孩子们养成良好的饮食卫生习惯，增强对饮食（练：shí）知识的了解，丰富孩子们的生活经验，学会分享与合作。

二、预(繁体：預)设目标：

（一）预(yù)设学习目标

☆认识常见食物的名称及澳门博彩他（拼音：tā）们的独特性。

☆将食物进行分类，制作食物的宝塔。

☆了解各种食物不同的【读：de】包装及其功能，懂得正确保存食物和吃新鲜食物。

☆了解食物的营养成分及其作用，懂得均衡饮食的重(pinyin：zhòng)要性。