以学生的平均分为主要考评来评价老师合理吗?学期期末,又到了考评老师的时候了。作为学校,考评老师要有一定的标准。这标准:主要就是学生成绩,工作量。一所学校生存的基础条件就是教学质量。教学质量的最主要体现,目前看来,就是教学成绩
以学生的平均分为主要考评来评价老师合理吗?
学期期末,又到了考评老师的时候了。作为学校,考评老师要有一定的标准。这标准:主要就是学生成绩,工作量。一所学校生存的基础条件就是教学质量。教学质量的最主要体现,目前看来,就是教学成绩。
对一所学校的考评如此,对一个老师的考评也是这样。有的学校是期中,期末两娱乐城考评,折合一定比例相加,有的是只(繁体:祇)期末考评。如何考评呢?
根据(jù)教师教的班级学生数,算平均分,及格率,优秀率,与同级或全(练:quán)乡(繁:鄉)或全县比较,得名次,结合工作量,给你打分,然后和本校其他老师比较。
目前看来,这(澳门银河繁体:這)是相对公平的。这比那些虚的条条框框,没操作性的考核规定要令教师信服。
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根据教师教的班级(繁:級)学生数,算平均分,及格率,优秀率,与同级或全乡或全县比较,得名次,结合工作量,给你打澳门永利分,然后和本校其他老师比较。
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