怎么看待越来越多的类似维纳斯身高的高考题？高考终于踩着6月9日的尾巴结束了！谁知考生们刚出考场，那边微博上就炸开了锅！大家都在说，今年高考数学试卷太奇葩了，题目太刁钻……其实“奇葩”的科目，岂止数学一科，英语卷、语文卷也纷纷表现出“与众不同”的气质
怎么看待越来越多的类似维纳斯身高的高考题？
高考终于踩着6月9日的尾巴结束了！谁知考生们刚出考场，那边微博上就炸开了锅！大家都在说，今{pinyin：jīn}年高gāo 考数学试卷太奇葩了，题（繁体：題）目太刁钻……
其实“奇葩”的科目（mù），岂止数学一科，英语卷、语文卷也纷纷表现出“与众不同”的气质zhì 。
一位一线教师表示：高考命题的（pinyin：de）特点，往往代表着未来的教育方向。
所以家长们，既然“指挥棒”确实存在，我们不妨好好研究研究，早早帮[拼音：bāng]孩子培[péi]养起来。
高考试题体现了{pinyin：le}哪些新理念新特点？
重点考察学生哪些（xiē）能力？
给孩子[读：zi]教育带来怎样的启发？
01
英语[繁：語]卷
这澳门新葡京是{拼音：shì}今年高考英语全国Ⅰ卷阅读理解的内容来源：
惊呆了有木有？很多家（繁：傢）长都没看过吧？
这些文章有的来源于加拿大的政府网站，还有的来源美国（读：guó）的圣地亚哥电台、化{pinyin：huà}学协会、科技新闻门户网[繁体：網]站、还有甚至来自纽约时报……
大家都知道，英语高考的时间有多宝贵，看过类似文章的孩子和{练：hé}没看过的孩子，从阅卷时长上《拼音：shàng》就已拉开了差距！更别说理解题意和准确答题了。
高{读：gāo}考英语卷告诉我们：
孩子的眼【读：yǎn】界越宽，他们能获得的人生筹码就越多！
02
语文《wén》卷
“满（澳门威尼斯人繁：滿）满的正能量、浓浓的育人味”
“德智体美劳高考全体现，试(繁：試)卷带领孩子美起来、动起来”
“高考试题让学生答卷有{拼音：yǒu}益”……
很多专家都{dōu}对今年高考语文试题充满了赞美之情！
“确实，这几年的高考试题强调思辨和论述了。”中国教育在线总编辑陈志文说。这(繁：這)个特点从今(拼音：jīn)年的作文题上就有明显的体现！
比如[读：rú]今年的江苏卷以“五味调和”为主题，“物《读：wù》各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加【读：jiā】盐还是盐。”
虽然读{pinyin：dú}起来有点[繁体：點]拗口，但实际上是引导考生进行换位思考，然后写出自己的体会和感受，这是在督促{拼音：cù}学生去思辨。
如果学生《读：shēng》不善于独（繁：獨）立思考，又没有很【读：hěn】好的思辨能力，就很难写出优秀的作文。
今年的世界杯高考语文告诉[繁体：訴]我们：
孩子的创造力、思维力等综合[繁体：閤]素养，
已成为应对未{练：wèi}来复杂世界挑战的重要能力。
03
数（读：shù）学卷
全国卷三的 一朵云(繁：雲)，愁坏了无数考生：
全国考生忍不（读：bù）住吐槽：
全国卷一之维纳斯身{pinyin：shēn}高，被戏称为神仙难题！
它需要考生运用黄金比例的标准，测出“维纳斯”的身高{读：gāo}：
既然（练：rán）题目出了，考生们硬着头皮打个草稿，开始做吧……
左边是美术生眼中的维纳斯，右边是理科生澳门巴黎人眼中的维(繁体：維)纳斯，简直就是传说中的“灵魂画手”。
后来(繁体：來)听说，有（拼音：yǒu）些名校的学生{读：shēng}看到这道题后也无从下手，学校还因此组织了“慰问团”，让学生一车一车地哭。
网上有人[rén]问：
为什么高考数学题会掺杂[繁体：雜]些”不纯粹”的东西？
惊喜的是，高考数学命题组居然回应了[繁体：瞭]：
今年的{读：de}高考数学试卷(繁体：捲)，着重考查考生的理性思维能力，综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力，突出了学科素养导向，注重能力考查，全面覆盖基础知识、增强综合性、应用性。
以真实情境为载体，贴近(拼音：jìn)生活联系社会实际，在数学教育、评[繁体：評]价中落实立德树人的根本任{pinyin：rèn}务”
这也从侧面反映了，高考选拔人才的标准，开始更（练：gèng）注重孩子的综【繁：綜】合能力表现(繁：現)。
所以就有家长表示了，数学都能考到维纳（繁体：納）斯，没准明年会有蒙娜丽莎呢！
04
父母怎么做才能提升孩hái 子的眼界？
一篇“19岁双胞胎被英国牛津和剑桥大学双双录取(读：qǔ)”的报道曾在网络上走红，引起了不少网友的热议《繁体：議》。
他（读：tā）们都过着不一样的人生：
当别的孩子寒暑假在补习时，她们可以跟着家里人环游世【练：shì】界；
当别的孩子疯狂刷题时，她们却可以滑雪、长跑、观星辰、当志愿《繁：願》者；
当别的孩子放学忙着写作业时，她们却是被赶《繁体：趕》去打网球、练跆拳道……
姐妹俩成绩【繁体：績】优异，而且精通四国语言、兴趣qù 爱好广泛。虽然她们花费很多应试以外的精力，但依然成为非常优秀的人！
孩子的未来能够更{拼音：gèng}成功、更幸福，取决于Ta被唤醒后的自发成长《繁：長》，是“自我wǒ 驱动式”的学习。
很明[读：míng]显，她们就是自驱式学习的受益者。
因为发现自己的兴趣所在，所以会自驱式地主动学习，从更高的层面规划，着眼长远，结合孩子自身的特长和兴趣，最终Ta会找到适合自己发展的领域一鸣惊人。
#30"不求个(繁体：個)个升学，但愿人人成功。#30"
素质教育，应该是让每个孩子都成为(wèi)最好的自己。。
以美国为例：美国大学要录取学生{shēng}，SAT考试只是作为其中一项考察标准，此外还要看学生的多元能力[lì]——他们参加了什么课外活动，做了什么科研项目，有什么兴趣特长等等。
美国一流大学xué 甚至常常拒绝录取SAT高分的学生，只因为他们希望(练：wàng)招收更多拥有（yǒu）多元能力的学生。
跨学科课程就是重视孩子的思考和问题思维世界杯引导，它的目的并非是学习技能或者知识本身，而更像是知识的索引，是在面对未来（繁体：來）世界时，产生跨界视角，培养综合思考能力和探索精神。
那么，如何才能激发孩子【zi】的兴趣，让孩子拥有更全面的发展呢？
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