小班鸭子迷路的教案幸运的鸭（繁体：鴨）子小班绘本教案反思？

幸运的鸭子小班绘本教案反思？　　活动设计背景　　1．用学会自我保护及培养乐于助人的。　　2．不同的演唱形式和技巧表现歌曲忧伤和欢快的两种情绪。　　活动目标　　1.引导幼儿在理解歌词的基础上学会演唱歌曲

幸运的鸭子小班绘本教案反思？

　　活动设计背景

　　1．用学会自我保护及培养乐于助人的{练：de}。

　　2．不同的演唱形式和技巧表现歌曲忧伤和澳门威尼斯人欢快的两（繁体：兩）种情绪。

　　活动（繁：動）目标

　　1.引导幼儿在理解歌词的基础上学会演[读：yǎn]唱歌曲。

　　2.知道[读：dào]预防迷路及【拼音：jí】迷路后的解决方法，品质。学会自我保护及培养乐于yú 助人的。

　　教学(xué)重点、难点

　　重点：引导幼儿在理解歌词内(繁：內)容的基础上学会演唱歌曲。

　　难点：引导幼儿用（拼音：yòng）不同的演唱形式和技巧表现歌曲的情绪。

　　活动准备（繁：備）

　　1.小鸭头饰。.事先排澳门伦敦人练好的情(pinyin：qíng)景剧：迷路的小花鸭。

　　2.歌曲《迷路的小花鸭》音乐（读：lè）伴奏。

　　活{读：huó}动过程

　　一、幼儿听音乐进入活动室（pinyin：shì）。

娱乐城　　二、导入《rù》新课

　　师：小朋友都喜欢小动物吗ma ？幼：喜欢。

　　师：那么小朋友想不想学一学小动物是怎样[繁体：樣]叫的呢？幼：想。

　　三、情境表演，引起{qǐ}幼儿的兴趣。

　　活动设计背景

　　1．用学会自我保护(繁：護)及培养乐于助人的。

　　2．不同的演唱形《拼音：xíng》式和技巧表现歌曲忧伤和欢快的两种情绪。

　　活（拼音：huó）动目标

　　1.引导幼yòu 儿在理解歌词的基础上学会演唱歌曲。

　　2.知zhī 道预防迷路及迷路后的解决方法，品质。学会自我保护[繁体：護]及培养乐于助人的。

　　教学重点【练：diǎn】、难点

　　重点：引{读：yǐn}世界杯导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲。

　　难点：引导幼儿用【读：yòng】不同的演唱形式和技巧表现歌曲的情绪。

　　活动准备《繁体：備》

　　1.小鸭头饰。.事先排练好的情{拼音：qíng}景剧：迷路的小花鸭。

　　2.歌曲《迷路的小花鸭（繁体：鴨）》音乐伴奏。

　　活动过[繁：過]程

开云体育　　一、幼儿听音乐进（繁：進）入活动室。

　　二、导入{拼音：rù}新课

　　师：小朋友都喜欢小动物吗？幼：喜欢。

　　师：那{练：nà}么小朋友想不想学一学小动物是怎样叫的呢？幼：想。

　　三、情境表演，引起幼儿的兴(繁体：興)趣。