三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法
三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
1.爱《繁体：愛》护我们的牙齿
教学(xué)目标
1、认识一{读：yī}些常见的牙
2、让学生明白牙【pinyin：yá】齿生病的原因
3、知道牙病健康开云体育的标准以及牙齿保健的方法{拼音：fǎ}。
重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保(读：bǎo)健的方法。
难点:6、认识一些常见的牙【拼音：yá】病以及
教学（繁：學）过程 :
第一yī 课时
一、小游戏:猜谜语#28谜【练：mí】语激趣，导入课题#29
1.师出示谜面:兄弟生来白又白，整【读：zhěng】整齐齐排两排。切菜舂米快又快，人人吃饭离不开。 2.生猜出谜底后，师揭题扳{读：bān}书。
3.课件展示本{pinyin：běn}课引言部分
二[拼音：èr]、认识我们的牙齿
1.师:每天我们都要用到牙齿吃东西，你有没有关心过它们的成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位同学准备了小镜子，请大家（繁：傢）仔细的瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂，如果愿意的话huà ，老师还可以为你照一张脸部开心特【拼音：tè】写。
2.小体验:瞧瞧我的牙齿《繁：齒》宝宝
教师提出要求【读：qiú】，学生用镜子观察自己的牙齿，观察自己牙齿的数量、颜色以及形状{练：zhuàng}特征。 3.学[繁：學]生交流自己的发现。
4.运用牙齿模型（读：xíng）或课件，带学生一起认识牙齿的一般分类、基本特征和主要功能。 5.“阳光笑脸《繁体：臉》”随我秀活动(繁：動)
#28全班[读：bān]或分小组照合影，现（繁：現）场将照的照片通过数据线传到电视屏幕上，#29 6.小结。
第二[èr]课时
一(读：yī)、 故事导入
1、师讲故事《牙齿chǐ 的伤心事》
2、听了（读：le）这个故事，你有什么感想，
二、 认识[繁体：識]常见的牙病
师:小朋友《练：yǒu》，你知道小牙齿《繁：齒》为什么会生病吗，你得过龋齿吗，把你当时的感受说给大家听听。 1、什么叫龋齿，
龋齿《繁体：齒》，俗称虫牙、蛀牙。
是在口腔内细菌的【读：de】作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿(繁体：兒)童中可高[读：gāo]达90%以上。
是继心血{拼音：xuè}管疾病和癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三{pinyin：sān}大疾病。 2、你得过龋齿吗，谈谈你的感受，
3、龋齿的成因{yīn}，
龋齿的因幸运飞艇素有四?细菌、食物、宿主#28牙[pinyin：yá]齿#29和时间。
人类口腔中牙菌斑或唾液中的“细菌”，利用醣类发酵做为“食物{练：wù}”，经新陈代【练：dài】谢后产生酸，长“时间”与“牙齿”接触，进而破坏牙齿表面，使牙齿产生脱钙及龋蚀。
可见进食之后，尽速刷(拼音：shuā)牙。及使用牙线，彻底去除食物的残渣，即可除掉“食物wù ”的这个因素～
减少形成牙菌斑的{拼音：de}机会。尽量让“细菌”与“食物”不碰头～“牙齿”不在长的【读：de】“时间”泡在脏乱的环境之下。
3、龋齿有什么危害[拼音：hài]，
如果乳牙因龋{pinyin：qǔ}坏早失。不但会影响恒牙的如期(读：qī)萌出。 还会导致恒牙的排列紊乱，引起牙颌畸形。恒（读：héng）牙因龋坏早失
缺牙数多。 会影响嚼碎【pinyin：suì】食物《拼音：wù》，必然会增加胃肠【繁：腸】负担。引起胃肠疾病。严重的龋坏导致的残冠、残根刺激周围的软组织等
引起溃疡(繁：瘍)糜烂。甚至癌变。还可成为一个病灶，细菌的大本营。细菌的（拼音：de）毒素经血流可到全身的各个部位
有资料显示:龋齿病灶可引起虹【pinyin：hóng】膜睫状体炎、类风湿性《读：xìng》关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼（练：téng）痛等。
#281#29同桌同学互相（读：xiāng）笑一笑，看看谁的牙齿最漂亮，
#282#29请有“蛀{拼音：zhù}牙”的同学说说:牙齿生病了，我们该怎么办呢，“有没有看过牙医，指名说一说#28有的发黄，有的不（练：bù）整齐，有的蛀牙了……随机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的【读：de】牙齿健康，
1#29吃过【guò】多甜食
2#29睡[pinyin：shuì]前不刷牙
3#29咬过多硬《yìng》物
4#29刷牙(读：yá)时用力过大
5#29你还知道哪些不良习《繁体：習》惯对牙齿有影响，
5、你以后打算怎么（繁：麼）做，
1#29互相讨[繁体：討]论
2#29派代（拼音：dài）表说打算
三、 小测[繁：測]验
你的牙齿是否（练：fǒu）达到了以下标准，
作业（繁：業）布置
上网查有关(繁：關)龋齿的知识
在zài 生活中纠正不良的牙齿习惯
第三{练：sān}课时
教{练：jiào}学目的
1、让学（繁体：學）生明白牙齿保健的重要性
2、知道正确[繁：確]的刷牙方法、正确的饮食习[繁体：習]惯，养成定期检查牙齿的习惯 3、激发孩子们关注牙齿健康的热情，在课外主动学习护牙知识。
重点:掌握牙齿保健的{拼音：de}三种方法
难点 1、刷牙的正确方法 2、健康饮食对牙齿保健的好(拼音：hǎo)处。
教学过[繁：過]程
一#28谈话huà 导入
上一（拼音：yī）节课我们知道了龋齿的有关知识。那么(繁：麼)到底怎样才能保护好我们牙齿(繁体：齒)呢。这一节课我们就来研究这个问题。
二、看（练：kàn）书。
自学，问:你认为最《亚博体育zuì》重要的是哪一招，为什么，
三、汇报《繁：報》
#28一#29正zhèng 确刷牙
2、漱口水的（练：de）温度最适合是多少度，
3、刷牙的正（读：zhèng）确方法是怎样的，
4、刷牙每次时间多久适《繁体：適》合，
5、怎样选择和使用牙刷，
6、如rú 何选购牙膏，
7、学了正确的刷牙方法后你（练：nǐ）有什么感想， #28二#29健康的饮食
1、出示食品图(繁体：圖)片
问:下面哪些食品能帮我们清（读：qīng）洁牙齿，哪些食品容易粘牙，请找出来
2、讨论:口（kǒu）香糖能代替刷牙吗，
口香糖有清洁牙刷《拼音：shuā》的作用。
可适当嚼一点，但不能多吃，更不能代替刷牙。 3、小结:食物直接影响牙齿健康，#28饼[繁：餅]干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长【练：zhǎng】，吃
后一定要及时清洁口腔，瓜果、蔬菜等食物能磨擦掉粘在牙齿上的食物。减少牙病（pinyin：bìng）的发[繁：發]生。#29
4、这些你平时都注(繁体：註)意了吗，以后要怎么做呢， #28三#29定期检查
1、人们习惯了牙疼才去看(练：kàn)牙医，这样做对吗， 2、讨论一下，派代表发言
3、小结:要定期检查{练：chá}牙齿
你还有什么保护牙齿的高招吗澳门威尼斯人，说给（繁：給）大家听听 四、阅读与拓展
1、牙齿会受伤吗[ma]，
2、牙（读：yá）外伤主要包括哪几种，
3、发生了突发（繁：發）性事故怎么办，
4、牙病的de 自测办法，
5、轻微幸运飞艇的牙龈出血{读：xuè}怎么处理，
6、你知道爱牙日吗，你能为明年的爱牙日设计主（zhǔ）题吗， 作业布置
在生活中纠正错误的刷牙和饮食习[繁：習]惯
养成{拼音：chéng}定期检查牙齿的好习惯
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